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ATP是细胞中的能量通货,关于ATP的叙述中不正确的是( )
A.人在饥饿时,ATP可水解为一个腺苷和三个磷酸
B.ATP的元素组成有C、H、O、N、P
C.ATP中的能量可来自光能和化学能,也可转化为光能和化学能
D.在有氧与缺氧的条件下,细胞质基质都能形成ATP
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为了研究酵母菌细胞内蛋白质的合成,研究人员在其培养基中添加3H标记的亮氨酸后,观察相应变化。可能出现的结果有 ( )
A.细胞核内不出现3H标记
B.内质网是首先观察3H标记的细胞器
C.培养一段时间后,细胞膜上不能观察到3H标记
D.若能在高尔基体上观察到3H标志,表示可能有分泌蛋白合成
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图中曲线表示酶促反应速度与温度的关系。下列对该图的描述正确的是(多选)( )
A.图中a点所对应的温度为该酶活性的最适温度
B.曲线ab段下降,说明酶的分子结构被破坏
C.该图显示温度的高低都能影响酶的活性
D.该酶在70 ℃的环境下活性完全丧失
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在锥形瓶内装入一定量液体培养基,接种N0个乳酸菌后密封,放在250C恒温箱中连续培养若干个小时,其间每30min测定一次菌数,测得数量变化曲线如图所示。请分析并回答问题:
(1)乳酸菌以__________方式生殖,这代表__________生物普遍具有的生殖方式。
(2)用N表示总菌数,N0表示初始菌数,t表示增殖世代数,乳酸菌数量增长的数学表达式为N=N02t(假设生长条件理想稳定)。当在理想条件下乳酸菌每30min繁殖一代,按上式计算,当N0=1000时,连续培养5h,总菌数可达_________个。
(3)在实际培养条件下,乳酸菌增长速度与理想条件下乳酸菌增长速度不同,如果5 h前的总菌数等于活菌数,请在上面的图中将5h后活菌数的变化趋势用曲线表示出来。
(4)培养基中不断产生的乳酸来自乳酸菌的_________作用。
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某同学在做提取叶绿体中色素的实验时,收集到的色素提取液为淡绿色。分析产生该结果的可能原因是( )?
①研磨不充分,色素未能充分提取出来 ②丙酮加入量太多,稀释了色素提取液 ③丙酮加得太少,色素未提取出来 ④未加CaCO3粉末,叶绿素分子已被破坏?
A.?①②④?
B.?①③④?
C.?③④?
D.?①②?
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下图是细胞生物膜系统的概念图,下列对其叙述正确的是( )
A.图中1是指细胞膜
B.图中9是指叶绿体内膜
C.图中12是指线粒体外膜
D.图中8是指内质网膜
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食醋中的醋酸分子是活细胞不需要的小分子物质,蔗糖是细胞需要的但一般不能进入活细胞内。用食醋和蔗糖可将新鲜大蒜腌成糖醋蒜,其原因是( )
A.醋酸和蔗糖分子均能存在于活细胞间隙
B.醋酸和蔗糖分子均能吸附在活细胞表面
C.醋酸能杀死活细胞,使细胞失去选择性
D.腌制时间过久,两种物质慢慢进入活细胞
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