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下列关于颤藻和水绵的描述,错误的是( )

A.生活状态下颤藻呈蓝绿色,水绵呈绿色

B.相同长度丝状体中颤藻细胞个数少于水绵

  C.颤藻细胞内有色素,水绵中有带状叶绿体

D.滴加碘液后,水绵细胞内呈现山黄色结构,颤藻则无

 

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下列是关于一些科学发展过程和方法的说法,其中正确的是(  )

A.格里菲思用肺炎双球菌和小鼠做了著名的转化实验,证明了DNA是遗传物质

B.孟德尔用类比推理的方法研究豌豆的性状遗传,提出了基因的分离定律和自由组合定律,为遗传学的发展作出了重大贡献

C.沃森和克里克制作了DNA的双螺旋结构模型,并提出了DNA半保留复制的假说,它们的完美合作在科学史上被传为佳话

D.鲁宾和卡门用放射性同位素做实验,证明了光合作用产生的氧气中的氧全部来自二氧化碳

 

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玉米是我省主要的农作物,常用作农业科研的重要材料。图一表示玉米细胞的某一生理状态,图二表示两个环境因素对光合速率的影响情况。请据图回答:

(1)图一所示生理状态____________(能/不能)在图二曲线中找到对应点,若玉米长期处于图一所示生理状态则不能正常生长,原因是________________________________________。

(2)请在图一中用箭头标出此状态时氧气的移动方向。

(3)图二中M点限制光合速率的主要因素是____________,b点以后的主要限制因素是____________。

(4)图二中两个环境因素影响的光合作用过程分别是____________;____________。请根据图2信息,提出一项增加大田玉米产量的可行性建议:__________________________________________。

 

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下列与植物光合作用有关的叙述中,正确的是         (  )

A.叶绿素a都能使光能发生转换

B.C3植物叶片的维管束鞘细胞能进行光合作用

C.NADPH和ATP中富含活跃的化学能

D.C4植物叶片的维管束鞘细胞内不出现淀粉粒

 

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学校生物实验室有一批存量淀粉酶制剂,因保留时间较长,估计已失去活性。某班生物兴趣小组承担了鉴定任务,请你帮助完成实验设计,并解答有关问题。

(一)实验目的:探究这批存量淀粉酶的活性。

(二)实验原理:淀粉是非还原糖,在淀粉酶作用下能水解成还原糖。还原糖能与斐林试剂发生氧化还原反应,生成砖红色的氧化亚铜沉淀。通过比较该存量淀粉酶和唾液淀粉酶的催化效率,可以鉴定出这批存量淀粉酶的活性

(三)实验材料和用具:①存量淀粉酶制剂,②大小烧杯若干,③试管若干,④淀粉糊,⑤斐林试剂(A液:0.1 g/mL的NaOH溶液,B液:0.05 g/mL的CuSO4溶液),⑥碘液,⑦量筒,⑧酒精灯等。

(四)实验步骤:

(1)取唾液:将口漱净,含一块脱脂棉,片刻后取出,将唾液挤入小烧杯中;

(2)取两个烧杯,分别编号为A、B。分别加入适量的________。再往A烧杯加入适量唾液。B烧杯中加入________。

(3)适当时间后,取两支试管分别编号为A1、A2,各加入A烧杯中的溶液2 mL。另取两支试管分别编号为B1、B2,各加入B烧杯中的溶液2 mL。

(4)________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(5)________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(五)若试管A1中溶液为褐色,试管A2中出现砖红色沉淀,试管B1、B2中可能出现的实验结果及相应的实验结论(用表格形式表达):

 

B1

B2

结 论

第一种可能

 

 

 

第二种可能

 

 

 

第三种可能

 

 

 

(六)实验指导老师在阅读了同学们的实验报告后,认为存量酶制剂失活的推断可以成立,存量酶制剂有活性的推断存在瑕疵,你认为老师的理由是:________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

 

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下图是动物生殖细胞形成过程的简图,请回答下列问题。

(1)这是    细胞的形成过程,是在动物的   中形成的。

(2)图中的②表示       细胞,图中的⑤表示     细胞。

(3)图中的①所示的一个细胞能够形成   个⑦所示的细胞。

 

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如图所示,神经纤维MB段距离长于MC段,在M处给以电刺激,在B、C处的膜外侧用电流计测其电位变化,电流计指针(  )

A.不动       B.向左摆 C.向右摆    D.发生两次方向相反的摆动

 

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科学家做了两项实验:(1)用适当浓度的生长素溶液处理未授粉的番茄花蕾子房,发育成无子番茄。(2)用四倍体与二倍体西瓜杂交,获得三倍体西瓜株,给其雌蕊授二倍体花粉,子房发育成无子西瓜。下列有关叙述正确的是    (  )

A.上述无子番茄性状能遗传

B.若取无子番茄植株进行无性繁殖,长成的植株所结果实中有种子

C.上述无子西瓜进行无性繁殖,长成的植株所结果实中有种子

D.若取上述无子西瓜进行无性繁殖,长成的植株子房壁细胞含有四个染色体组

 

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下图表示一个农民的一部分田地以及附近的河流和道路。下列哪些方法可减少因农事活动而造成的水污染(  )

①把动物残物在排放前进行处理 ②把禽粪和猪粪作为肥料进行回收再利用 ③定期清理河底淤泥 ④鼓励农民养鸽

A.③④  B.①②③  C.①③④  D.①②③④

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不同生态环境对植物光合速率会产生影响。某课题组测定生长于A地(平原)和B地(山区)银杏叶片不同时间的光合速率,结果如图。

植物中叶绿素通常和蛋白质结合成为结合型叶绿素。在某些环境因素影响下,部分结合型叶绿素与蛋白质分离,成为游离型叶绿素。A、B两地银杏叶片中叶绿素含量测定结果见下表:

①请完成总叶绿素含量与采样日期关系的二维曲线图。

②从表中数据分析,导致银杏叶片光合速率下降的主要原因是_________________________。

(2)为提取银杏叶片中的叶绿素,研磨前在研钵中除加入剪碎的叶片外,还应加入____________________________________________。

经快速研磨、过滤,将滤液收集到试管中,塞上橡皮塞;将试管置于适当的光照下2~3 min后,试管内的氧含量________。

(3)a、b是7月1日和10月1日B地银杏叶绿体亚显微结构典型照片,推测________(填字母)是10月1日的叶绿体照片,理由是___________。

 

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同步练习册答案