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回答下列与噬菌体侵染细菌实验有关的问题:
Ι.1952年,赫尔希和蔡斯,利用同位素标记,完成了著名的噬菌体侵染细菌的实验,下面是实验的部分过程:
(1)写出以上实验的部分操作过程:
第一步:
第二步:
(2)以上实验结果说明 。
(3)若大量制备用35S噬菌体需先用35S的培养基培养 ,再用噬菌体去感染 。
Ⅱ.在赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验中,用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌,在理论上,上清液中不具有放射性,下层沉淀物中具有很高的放射性;而实验的实际最终结果显示:在离心后上层液体中,也具有一定的放射性,而下层的放射性强度比理论值略低。
(1)在赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验中,采用的实验方法是 。
(2)在理论上,上层液放射性应该为0,其原因是 。
(3)由于实验数据和理论数据之间有较大的误差,由此对实验过程进行误差分析:
a.在实验中,从噬菌体和大肠杆菌混合培养到用离心机分离,这一段时间如果过长,会使上清液的放射性含量升高,其原因是 。
b.在实验中,如果有一部分噬菌体没有侵染到大肠杆菌细胞内,将 (填“是”或“不是”)误差的来源,理由是 。
(4)噬菌体侵染细菌实验证明了 。
(5)上述实验中, (填“能”或“不能”)用15N来标记噬菌体的DNA理由是 。
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用纯种的高秆(D)抗锈病(T)小麦与矮秆(d)易染锈病(t)小麦培育矮秆抗锈病小麦新品种的方法如下,下列有关此育种方法的叙述中,正确的是( )
高秆抗锈病小麦×矮秆不抗病小麦选出符合要求的品种
A.过程①是杂交
B.过程④必须使用生长素处理
C.过程②是减数分裂
D.过程③必须经过受精作用
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科学家利用“同位素标记法”弄清了许多化学反应的详细过程。下列说法正确的是( )
A.用15N标记核苷酸弄清了细胞有分裂期染色体形态和数目的变化规律
B.用18O标记H2O和CO2有力地证明了CO2是合作用的原料
C.用14C标记CO2最终探明了CO2中碳元素在光合作用中的转移途径
D.用35S标记噬菌体的DNA并以此侵染细菌证明了DNA是遗传物质
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下列关于真核细胞结构和功能的叙述,正确的是( )
A.叶绿体携带的遗传信息可以表达出来
B.具有分泌功能的细胞才具有高尔基体
C.为精子运动提供能量的细胞器是溶酶体
D.载体蛋白是镶在细胞膜内外表面的蛋白质
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某生态系统中,植物生长迅速,分解者分解速度快,腐殖质积累少,植物层次分明。该生态系统最可能是( )
A.热带雨林 B.温带落叶阔叶林
C.草原 D.北方针叶林
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如图所示,溶液X中含有绿色染料,溶液Y中含有红色
染料,溶液Z中含有蓝色染料。实验开始时,两支漏斗中
溶液液面的高度一样。10 min后观察的结果是:溶液X液
面上升,溶液Y液面下降;溶液X中只有绿色染料,溶液
Y中含有红色和蓝色染料,溶液Z中含有绿色和蓝色染料。
下列有关叙述中,正确的是( )
A.溶液Z的浓度最高
B.溶液Y的浓度最低
C.溶液Y中的溶质分子能够通过半透膜进入溶液X中
D.溶液X中的溶质分子不能够通过半透膜进入溶液Z中
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核酸是细胞内携带遗传信息的物质,以下关于DNA与RNA特点的比较,叙述正确的是( )
A.在细胞内存在的主要部分相同 B.构成的五碳糖不同
C.核苷酸之间的连接方式不同 D.构成的碱基相同
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某生物的基因型为AaBB,通过某些技术可分别将它培育成以下几种基因型的生物:①AABB;②aB;③AaBBC;④AAaaBBBB。则以下排列正确的是( )
A.诱变育种、转基因技术、花药离体培养、细胞融合
B.杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种
C.花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术
D.细胞融合、杂交育种、诱变育种、多倍体育种
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含有遗传物质的一组细胞器是( )
A.中心体、叶绿体、线粒体
B.染色体、叶绿体、线粒体
C.线粒体、叶绿体
D.高尔基体、叶绿体、线粒体
解析:染色体、叶绿体、线粒体中都含有遗传物质DNA,但染色体不是细胞器。
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人体内氢随化合物体内代谢转移的过程如右图所示。下列分析合理的是( )
A.①过程发生在核糖体中,图中的水不是自由水
B.在缺氧的情况下,③过程中不会发生脱氢反应
C.物质M是丙酮酸,④过程不会发生在线粒体中
D.在氧气充足的情况下,②③过程发生于线粒体中
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