相关习题
 0  27554  27562  27568  27572  27578  27580  27584  27590  27592  27598  27604  27608  27610  27614  27620  27622  27628  27632  27634  27638  27640  27644  27646  27648  27649  27650  27652  27653  27654  27656  27658  27662  27664  27668  27670  27674  27680  27682  27688  27692  27694  27698  27704  27710  27712  27718  27722  27724  27730  27734  27740  27748  170175 

科目: 来源: 题型:

下列有关体温调节的说法中,不正确的是               (  )

A.恒温动物只能在一定的环境温度下生存;而变温动物,由于其身体会随着外界环境

温度的变化而变化,所以变温动物能在任何环境温度下生存

B.恒温动物体温的维持是建立在“产热量=散热量”原则基础上的

C.当人体处在寒冷的环境中的时候,会出现一种特殊的反应——寒颤,寒颤可使机体

产生更多的热量,以维持体温的恒定

D.人在发热时常常服用阿司匹林降低体温,原因是阿司匹林能够降低人体产热量

 

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

炎热夏季中午,为了防止失水过多,植物往往采取应急措施。此时叶肉细胞(  )

A.三碳化合物含量上升

B.光反应产物不足以支持暗反应的需求

C.有机物积累速率明显下降

D.叶绿体基质中ADP含量增加

 

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

下列描述错误的是(  )

A.原核细胞没有核膜,只有核区

B.原核细胞低等,没有任何细胞器

C.原核细胞包括支原体、细菌、蓝藻、放线菌等

D.蓝细菌也属于原核生物,有光合色素,没有叶绿体

 

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

科学家在培育抗虫棉时,经过了许多复杂的过程和不懈的努力,才获得成功。起初把苏云金芽孢杆菌的抗虫基因插入载体质粒中,然后导入棉花的受精卵中,结果抗虫基因在棉花体内没有表达。然后在插入抗虫基因的质粒中插入启动子(抗虫基因首端),导入棉花受精卵,长成的棉花植株还是没有抗虫能力。科学家又在有启动子、抗虫基因的质粒中插入终止子(抗虫基因末端),导入棉花受精卵,结果长成的植株有了抗虫能力。由以上过程推知,作为目的基因的载体应具备的结构是

(  )

A.目的基因、启动子

B.目的基因、终止子

C.目的基因、启动子、终止子

D.目的基因、启动子、终止子、标记基因

 

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

下列探究实验不能达到实验目的的是(  )

A.通过取样器取样的方法可以采集、调查土壤中小动物的种类和数量,如鼠妇、蚯蚓等

B.随机选取若干样方,通过计数样方内某种双子叶植物的个体数,可以求得该种群密度

C.在蚜虫活动的范围内,可以用标志重捕法估算蚜虫的种群密度

D.通过对酵母菌培养液抽样检测的方法,可以估算培养液中酵母菌总数

 

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

下列哪些生理活动不会导致细胞内ADP含量增加(  )

A.小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖

B.甲状腺细胞吸收碘

C.小肠绒毛上皮细胞吸收甘油

D.K和Na进出红细胞

 

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

人体的内环境是指

A.细胞外液和细胞内液    B.细胞外液和消化液

C.细胞内液和血液      D.血浆、淋巴、组织液等

 

 

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

将某活组织放入适宜的完全营养液中,置于适宜的条件下培养。培养液中甲乙两种离子的浓度保持相等且恒定,定期测得细胞中两种离子的含量,得到如右图所示曲线。据图分析下列叙述中正确的是(  )

A.该组织的细胞吸收甲乙两种离子的方式分别是被动转运和主动转运

B.该组织细胞运输离子甲的载体蛋白数量比运输离子乙的数量多

C.两种离子均只能从低浓度的一侧运输到高浓度的一侧

D.曲线mn段和ab段表明两种离子浓度的升高抑制了细胞的吸收

 

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

在生态演替过程中,下列哪一种情况是最不可能发生的(  )

A.在生态演替过程中群落的物种构成不断变化

B.物种总数起始时逐渐增多,然后趋于稳定

C.在初始阶段之后,生态系统中的生物量总量下降

D.生态系统中的非生物有机质总量增加

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案