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通过植物组织培养技术,可以快速繁殖、培育无病毒的植物。培养过程如下:
离体的植物器官、组织或细胞愈伤组织胚状体植物体
(1)紫草细胞中提取的紫草素是制造治疗烫伤和割伤的药物以及染料和化妆品的原料。若要从大量培养的紫草愈伤组织中提取紫草素,不再需要经过②________过程,且哪项条件是不需要的__________。
A.消毒灭菌 B.适宜温度
C.充足光照 D.适宜养料和激素
(2)用植物组织培养方法诱导离体的植物组织形成具有生根发芽能力的胚状体结构,若包裹上人造种皮,制成人工种子,可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题。图中的⑤相当于种子结构中的____________,主要作用是________________________________________________________________________
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(3)为了有利于幼苗茁状成长,提高农作物产量,请设计两种对人工种子处理的方法。
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对“绿叶中色素的提取和分离”实验,下列描述正确的是( )
A.将5 g新鲜完整的菠菜叶,放入研钵中,加入无水乙醇、石英砂、CaCO3以后,迅速研磨
B.用毛细吸管吸取少量滤液,沿铅笔线处小心均匀地划出一条滤液细线,并连续迅速地重复划2~3次
C.把划好细线的滤纸条插入层析液中,并不断摇晃,以求加快色素在滤纸条上的扩散
D.色素分子是有机物,不溶于水,所以研磨过程中加入无水乙醇是为了溶解色素
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如图是某生态系统的食物网示意图,要使最高营养级生物的能量最高,把能量较多引向最高营养级的食物链和生物E与C之间的关系分别是 ( )
A. A→B→C→E、捕食和竞争?
B.A→E→C、捕食和竞争?
C.A→D、竞争?
D.A→B→E、竞争和捕食
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下列属于生物多样性间接价值的是 ( )
A.“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,激发人们文学艺术创作灵感
B.野生生物相互依存、相互制约,共同维系生态系统的稳态
C.科学家根据苍蝇平衡棒的导航原理,研制了新型的导航仪
D.生物多样性是培育农作物、家畜和家禽新品种不可缺少的基因库
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科学研究表明细胞中核糖体通常不是单个执行功能,而是构成多聚核糖体(如下图)。研究表明动物卵裂期细胞中多聚核糖体的百分比例明显增多,下列有关叙述中不正确的是
A.核糖体的主要功能是合成蛋白质
B.卵裂期细胞分裂旺盛,需要大量蛋白质
C.多聚核糖体的形成可以使细胞在单位时间内合成肽链的数量增加
D.多聚核糖体上W#W$W%.K**S*&5^U的核糖体数目与信使RNA的长度无关
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图中曲线表示的是温度和果胶酶活性之间的关系,此曲线不能说明的是( )
A.在B点之前,果胶酶的活性和温度成正比;之后,成反比
B.当温度到达B点时,果胶酶的活性最高,酶的催化作用最高
C.A点时,果胶酶的活性很低,但随着温度升高,果胶酶的活性可以上升
D.C点时,果胶酶的活性也很低,当温度降低时,酶的活性也可以上升
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美国科学家将分离得到的成熟的胡萝卜根的韧皮部细胞进行培养,由单个细胞发育成了完整的新植株。过程图解如下,回答与之有关的问题:
(1)科学家所用的这种生物技术叫做______。依据的理论基础是植物细胞具有 性。②过程称为______,③过程称为______,C经_________形成D。
(2)通过②过程产生的愈伤组织细胞与根的韧皮部细胞在染色体的数目上是否相同?________。染色体上所含的遗传物质是否相同?______。细胞的形态结构是否相同?_____。
(3)在培养过程中,除了提供水分、无机盐、糖类、维生素以及氨基酸外,还需要在培养基中加入______。同时,在培养过程中,除必需的温度、光照和氧气等外界条件外,成功的另一个关键是操作过程必须保证________。
(4)从育种的角度来看,植物组织培养与有性繁殖相比,优势主要有(列举两条):________________________________________________________________________。
________________________________________________________________________。
(5)与植物组织培养的培养基相比,用于动物细胞培养的培养液除含有水分、无机盐、糖类、维生素以及氨基酸等之外,通常还要添加___________。
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下列有关生态系统功能的叙述中,正确的是?
A.能量只能由较低营养级流向较高营养级?
B.食物链中的营养级可以是无限的?
C.能量流动和物质循环可以长时期保持动态平衡?
D.生态系统中的能量最终以热能形式散失到环境中
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下列哪项叙述不是细胞膜的结构特点( )
A.细胞膜是选择透过性膜
B.构成细胞膜的磷脂分子是可以运动的
C.细胞膜的分子结构具有流动性
D.有些蛋白质分子可以在膜的内外之间移动
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