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下列关于光合作用的叙述,错误的是
A.水的分解发生在叶绿体片层结构的薄膜上
B.光反应和暗反应都有许多酶参与
C.光合作用的暗反应需要在黑暗处进行
D.温度降到0℃,仍有植物能进行光合作用
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氯化铁中的铁离子和土豆浸出液都能催化过氧化氢分解成水和氧气,现有氯化铁、土豆浸出液和人的新鲜唾液等材料,依下表进行实验,得到实验结果。请分析回答:
序号 | 反应物 | 加入物质 | 反应条件 | 实验现象 |
1 | 过氧化氢 | 氯化铁 | 室温 | 少量气泡 |
2 | 过氧化氢 | 土豆浸出液 | 室温 | 大量气泡 |
3 | 过氧化氢 | 人的新鲜唾液 | 室温 | 没有气泡 |
(1)实验1和2可以证明____________ 。
(2)实验2和3可以证明____________ 。
(3)能证明酶在细胞外也具有催化作用的实验是_________。
(4)如果将土豆浸出液加热煮沸,将氯化铁在石棉网上加热到100℃,冷却后重复实验1和2,将会产生什么现象?说明原因
(5)某同学发现实验2持续一段时间后,就不再产生气泡了。他认为出现这种现象的可能有两点,请你分析这两点原因是什么? _________________________________________。
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某科技活动小组将二倍体番茄植株的花粉按下图所示的程序进行实验。
下列叙述错误的是( )
A.在花粉形成过程中发生了等位基因分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合
B.花粉通过组织培养形成的植株 A为单倍体,A的特点之一是较易形成纯合子后代
C.秋水仙素的作用是:在细胞分裂时抑制纺锤体的形成,使细胞内的染色体数目加倍
D.在花粉形成过程中可能会发生基因突变,导致生物性状的改变
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种群特征中研究较多的是种群的数量特征,种群数量变化受到多种因素的影响;酵母菌是一种单细胞真菌,最造生长温度在20~30℃之间,常被用作生物实验的材料。某生物兴趣小组为了探究在一定营养条件下,酵母菌种群数量的变化规律,设计了如下实验步骤:
步骤Ⅰ:将10mL无菌马铃薯培养液或肉汤培养液加入试管。
步骤Ⅱ:将酵母菌接种入试管的培养液中,混合均匀。
步骤Ⅲ:将试管在28℃条件下连续培养7天。
步骤Ⅳ:每天取样计数酵母菌数量。
步骤Ⅴ:分析结果,得出结论:将所得数值用曲线图表示出来,分析实验结果,得出酵母菌种群数量的变化规律。
根据上述实验步骤及提供的信息回答问题
(1)在取样计数酵母菌数量前,往往要将试管轻轻震荡几下,这样做的目的是: 。
(2)在取样计数时,如果一个小方格内的酵母菌数量过多,难以数清,那么在用显微镜计数前,应对所取的样品进行怎样处理?
(3)某小组根据实验数据得出如图所示的实验结果,
对这一结果的分析错误的是( )
A.酵母菌的生长呈现出“S”型增长
B.酵母菌种群在第4天种群增长率达到最大
C.第5天至第6天中,酵母菌种群出生率基本等于死亡率
D.该瓶内酵母菌种群的K值大约为1100左右
(4)某同学在不同时间内等量均匀取样4次,分别测定样品中酵母菌的数量和pH值,结果如下表。表中样品的取样先后次序为 。若第5次均匀取样时,样品中的酵母菌数量为760个/立方毫米,产生这一结果的原因是 。
(5)该小组同学对该课题进行了进一步的探究,设计了如下表所示的实验:
试管编号 | 培养液/mL | 酵母菌原液/mL | 培养温度(℃) |
A1、A2、A3 | 10 | 0.1 | 15 |
B1、B2、B3 | 10 | 0.1 | 10 |
C1、C2、C3 | 10 | 0.1 | 5 |
该小组探究的课题是 。
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mRNA中的碱基序列GAUCGA中,每三联确定一个氨基酸,按重复和不重复方式阅读,分别能控制几种氨基酸( )
A.4种和2种
B.5种和2种
C.6种和2种
D.2种和2种
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下列有关生物进化和物种形成的描述中,正确的是( )
A.是否形成新物种是生物进化的标志
B.生殖隔离一旦形成就标志着新物种的产生
C.环境条件保持稳定,种群的基因频率不会发生变化
D.共同进化仅指生物与无机环境之间的不断进化和发展
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目前,由我国科学家领衔实施的“人类肝蛋白质组计划”,属于生物科学发展的哪一阶段( )
A.分子生物学阶段 B.描述性生物学阶段
C.实验生物学阶段 D.纳米生物学阶段
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