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南京古泉生态农场是生态农业的典范。该农场将养猪、养鱼、沼气工程、养鸭、种植农作物、养蘑菇、种桑养蚕、种植果树等多个生产过程合理地有机结合起来,成为一种高效良性的循环,生态效益达到了良性发展。请就此生态农场的特点,完成下列问题:

(1)该生态农场充分体现了生态工程基本原理中的__________、________和________原理。

(2)该系统工程的核心之一是沼气池,沼气的制作如右图所示:

①在图中标出箭头,表示生产过程中的物质循环。

②如果将“无机物——农田”这一环节去掉,对生态农业系统有何影响?

             

(3)在该生态农场中存在如下图所示的物质循环过程,据图分析不符合生态工程原理的叙述是    

 

A.物质经过多级利用,实现了良性循环

B.每一级生产环节都获得产品,提高了生态经济效益

C.由于食物链延长,能量逐级损耗,系统总能量利用率降低

D.由于各级产物都可以利用,减少了废物和污染

(4)据生态工程中的物种多样性这一原理,有人认为生态农业建设中,应使食物链和营养级越长越多越好。请你结合所学有关生态工程原理,分析该结论是否正确,为什么?________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

 

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下列表述正确的是(  )

A.DNA和RNA都能携带遗传信息

B.所有生物的DNA都具有相同的脱氧核苷酸排列顺序

C.组成DNA的脱氧核苷酸只有4种,所以连成长链时,其排列顺序是有限的

D.DNA只分布在细胞核中,RNA只分布在细胞质中

 

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科学家从牛的胰脏中分离出一种由76个氨基酸组成的多肽(Ub)。研究发现:Ub在

细胞自我检测和去除某些“不使用蛋白质”(即靶蛋白)的机制中扮演着重要角色。

如果某个蛋白质被贴上Ub这个标签,就会被运送到细胞内的蛋白酶体处被水解

掉,过程如图所示,下列说法正确的是                (  )

A.根据Ub这条肽链的氨基酸序列,就可以确定编码该肽链的Ub基因的完整的碱基

序列

B.完成①、②过程所需的主要条件是酶和ATP

C.去除“不适用蛋白质”所需要的ATP全部是由线粒体提供的

D.Ub是经过内质网和高尔基体的加工后形成的成熟而有功能的蛋白质

 

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细胞有丝分裂过程中染色体组加倍发生在(  )

A.前期             B.中期

C.后期             D.末期

 

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下图是洋葱根在不同含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO-3的曲线。影响AB两点和BC两点吸收量不同的因素分别是

A.载体数量、能量 B.能量、载体数量

C.能量、离子浓度 D.载体数量、离子浓度

 

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下列曲线所示的生物学意义,正确的是(  )

A.若图①纵坐标表示细胞呼吸强度,则横坐标可表示O2供应量

B.若图②纵坐标表示光合作用速率,则横坐标可表示CO2浓度

C.若图③纵坐标表示K+出入红细胞的速率,则横坐标可表示K+的浓度

D.若图④纵坐标表示植物根对K+的吸收速率,则横坐标可表示O2的浓度

 

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某研究小组进行一个有关兔水盐代谢调节的实验,以下为实验报告,请予以完善。

             实验名称  兔的水盐代谢调节

(一)材料与方法

   (1)家兔12只,2.5kg/只,随机分为3组(甲、乙及丙组),每组4只。

   (2)对甲组兔静脉滴注1.5%NaCl溶液,乙组滴注0.9%NaCl溶液,丙组滴注蒸馏水。滴注量均为200mI,0.5h滴完。

  (3)从滴注开始收集测定2h内兔的尿液量。

(二)结果与分析

  (1)甲、乙、丙三组兔平均尿量比较:

  (2)原因:

(三)讨论

  (1)实验设计时每组兔能否只用1只?为什么?

  (2)有人认为需要增加1组兔才能使本实验设计更为完善,你认为对该组兔最有必要作何实验处理?为什么?

 

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下图是某白化病家族的遗传系谱,请推测Ⅱ2与Ⅱ3这对夫妇生白化病孩子的概率是(  )

A.1/9 B.1/4 C.1/36 D.1/18

 

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下列中哪一项是垂体在生命活动调节中所起作用:

A.调节胰岛素的分泌,降低血糖浓度

B.释放抗利尿激素,促进肾小管和集合管对水的重吸收

C.使皮肤血管收缩,减少散热

D.使上肢骨骼肌收缩,缩手以避开有害刺激

 

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下面是某营养元素循环简图,下列哪一组合能代表X、Y、Z三种生物(  )

A.分解者、消费者、生产者  

B.消费者、分解者、生产者

C.生产者、消费者、分解者

D.生产者、分解者、消费者

 

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同步练习册答案