有分析表明，落叶林中一些生活在阔叶树上，以其叶片为食的食叶甲虫是落叶林中的重要生物。假如没有这些甲虫，落叶层将严重堆积，最终导致落叶林生长不良。以下分析错误的是(　　)

A．食叶甲虫属于群落中的分解者

B．食叶甲虫属于群落中的消费者

C．食叶甲虫对落叶林的物质循环有促进作用

D．食叶甲虫位于食物链的第二营养级

科学家在制备较纯净的细胞膜时，一般不选用植物细胞，其原因是(　　)

①植物细胞细胞液中的有机酸会溶解膜结构　②光学显微镜下观察植物细胞，看不到细胞膜　③植物细胞的细胞膜较薄　④植物细胞有细胞壁，用其提取细胞膜的过程比较烦琐

⑤植物细胞内会有其他膜结构干扰

A．①④ B．②③

C．②⑤ D．④⑤

下图是某生态系统中，能量与物质流通关系示意图，看图回答。(图中△为有毒物质浓度。单位：百万分之一)

(1)从完成生态系统功能的角度，说明生产者是____________________。

(2)流经该生态系统的总能量是________千焦/(厘米²·年)。

(3)根据图中数值计算能量从A到B、由B到C传递效率依次分别是________%和________%，其余的能量最终通过生物的________散失，由于生物在代谢中不能再利用________，因此能量流动具有____________________的特点。

(4)图中无机物箭头是指________和CO₂等物质的流通过程。图中D是________，通过它们的________和________两种分解方式，将生物组织内的碳放回空气中，由此可见D在物质流通中的重要作用是________。

(5)从生态因素的角度看，存在________中的有毒物质，经________浓缩，因此营养级越高的生物受害________。

下图表示两细胞间发生某种信息传递的过程。细胞I、II以及物质M、N的名称与图示含义相符的是(　　)

①胰岛A细胞、肝细胞、胰高血糖素、肝糖原

②浆细胞、肺结核杆菌、抗体、抗原

③甲状腺细胞、垂体细胞、甲状腺激素、受体

④传出神经元、传入神经元、神经递质、受体

A．①③ B．①④

C．②③ D．②④

在红粒高秆的麦田里，偶然发现一株白粒矮秆优质小麦，欲在两三年内能获得大量的白粒矮秆麦种，通常用的育种方法是（　 ）

A．自交(杂交)育种 　　B．诱变育种

C．人工嫁接 　　　　　 　　D．单倍体育种

下列图A是某基因组成为AaBbdd的雌性高等动物细胞分裂过程中某时期的染色体和基因示意图(●和○表示着丝点，1表示的是X染色体)，图B是该生物配子形成过程中细胞内染色体数变化的曲线图。请据图回答：

(1)图A细胞中含有同源染色体________对，染色体组________个。

(2)图A细胞的变化，应发生在图B中的________时段。

(3)请写出该动物个体可以产生的配子的基因型________。

(4)C图表示该种动物某个体性染色体简图。图中Ⅰ片段为同源部分，Ⅱ1、Ⅱ2片段为非同源部分。其种群中雌雄个体均有患病和不患病的个体存在，已知不患病性状受显性基因控制，为伴性遗传。控制该动物的不患病基因不可能位于图中的________段。

(5)图为该动物细胞中多聚核糖体合成毛发蛋白质的示意图，最终合成的肽链②③④⑤的结构相同吗？________。

(6)如果对该生物进行测交，请画出另一亲本体细胞中的染色体及有关基因的组成。(注：Aa基因只位于X染色体上。)

下列有关基因突变的说法中，不正确的是(　　)

A．自然条件下的突变率很低　

B．诱发突变对生物体都是有利的

C．基因突变能产生新的基因　

D．基因突变是广泛存在的

在水稻叶肉细胞的细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质中，产生的糖类代谢产物主要分别是　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　 (　　)

A.丙酮酸、CO₂、葡萄糖 　　　　　　 B.丙酮酸、葡萄糖、CO₂

C.CO₂、丙酮酸、葡萄糖 　　　　　　 D.葡萄糖、丙酮酸、CO₂

某二倍体植物是杂合体，下图为其花药中未成熟花粉在适宜的培养基上培养产生完整植株的过程。据图回答：

(1)图中①表示的是该花粉培养过程中的　　　　过程，②表示的是　　　　过程，X代表的是　　　　，③表示的是　　　　过程，④表示的是诱导　　　　过程。

(2)图中从愈伤组织形成完整植株的途径有两条，具体通过哪一条途径主要取决于培养基成分中　　　　的种类及其浓度配比，最后获得的来源于未成熟花粉的完整植株都称为　　　　植株(甲)。未成熟花粉经培养能形成完整植株，说明未成熟花粉具有　　　　。

(3)对植株甲进行　　　　，才能使其结实产生后代(乙)，否则植株甲只有通过　　　　的方式才能产生后代(丙)。乙、丙两种植株中，能产生可育花粉的是　　　　植株，该植株群体中每一植株产生可育花粉的基因组成种类数为　　　　种，该群体植株产生可育花粉的基因组成种类数为　　　　种。花药培养在育种上的特殊意义是　　　　　　　　　　，从而开辟育种新途径。

研究发现，胰岛素必须与细胞膜上的胰岛素受体结合，才能调节血糖平衡。如果人体组织细胞膜缺乏该受体，则可能导致 (　　)

A．细胞减缓摄取血糖，血糖水平过高

B．细胞减缓摄取血糖，血糖水平过低

C．细胞加速摄取血糖，血糖水平过高

D．细胞加速摄取血糖，血糖水平过低