一百多年前，人们就开始了对遗传物质的探索历程。对此有关叙述错误的是(　　)

A.最初认为遗传物质是蛋白质，是因为推测氨基酸的多种排列顺序可能蕴含遗传信息

B.格里菲思通过肺炎双球菌的转化实验得出DNA是遗传物质的结论

C.噬菌体侵染细菌实验之所以更有说服力，是因为其蛋白质与DNA能分开研究

D.沃森和克里克运用建构物理模型的方法研究确认了DNA的分子结构

下图为人体体温调节示意图，请据图回答：

　 (1)图中T－E－N－F－B途径主要表示______调节过程。B过程主要是通过______作用实现。
　　(2)在寒冷环境中，人体血液中______(激素)的含量会明显升高，从而加速体温上升。
　　(3)经测量，某人体温在24h内，都处于39℃，若A、B、C都表示热量，则A+B______C。 (选填“>”“<”或“=”)
　　(4)人体调节体温的主要中枢是在______，该结构还具有调节______等功能

下列叙述不正确的是(　　)

A．突触由3、4、5构成

B．4中的液体属于内环境成分中的组织液

C．若在图中所示位置施加有效刺激，5处膜电位一定会变为外负内正

D．兴奋从1传到5的过程中，发生了电信号→化学信号→电信号的转变

在细胞有丝分裂间期，染色体复制的实质是（　 ）

　 A．染色体数加倍　　　 B．同源染色体数加倍

　 C．染色单体数加倍　　 D．DNA分子数加倍

某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验，进行了以下4个实验：

①S型菌的DNA＋DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠

②R型菌的DNA＋DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠

③R型菌＋DNA酶→高温加热后冷却→加入S型菌的DNA→注射入小鼠

④S型菌＋DNA酶→高温加热后冷却→加入R型菌的DNA→注射入小鼠

以上4个实验中小鼠存活的情况依次是

A．存活、存活、存活、死亡　　　　 B．存活、死亡、存活、死亡

C．死亡、死亡、存活、存活　　　　 D．存活、死亡、存活、存活

以基因型为AaBb(两对基因分别位于两对同源染色体上)雄性成熟小白鼠的某器官为实验材料，研究细胞分裂并观察、分析细胞的基因组成，该器官中细胞的基因组成有以下几种类型：(假定没有基因突变和交叉互换)

(1)选择观察的器官是               。

(2)乙是               细胞，丙是               细胞，

(3)甲所示细胞中含               个染色体组。

(4)庚、辛、壬、癸细胞中的遗传信息传递到子代后              (一定／不一定)能表现出来。

(5)与小鼠胚胎发育过程中鳃裂的自动消失直接相关的细胞器是          。

棕色鸟与棕色鸟杂交，子代有23只白色鸟，26只褐色鸟，53只棕色鸟。棕色鸟和白色鸟杂交，其后代中白色个体所占的比例是（　　）

A.100%

B.75%

C.50%

D.25%

下图中甲、乙、丙分别代表人体体液中物质交

　 换、食物网中能量流动、生态系统碳循环的示意图，以下说法正确的是　　　 (　　)

　 A．甲图中D与B间不能直接进行物质交换，D与A之间才能直接进行物质交换

　 B．因捕食关系而建立的食物链中，能量最少的是丙图中的B所处的营养级

　 C．乙图中B从上一营养级获得的能量中，C占的比例为a，B体重增加x，至少需要A

　　　 的量为y，则：y＝20ax＋5x

　 D．从研究内容来看，甲和乙、丙分别属于生命系统的个体水平和群落水平

为研究人工生态系统中大草履虫和栉毛虫间捕食关系的影响因素，设计两组实验；

　 实验一：在培养液中依次加入大草履虫和栉毛虫，得到种群数量变化曲线(见甲图)；

　 实验二：在培养液中先加入沉渣作隐蔽场所，再同时加入大草履虫和栉毛虫，得到种群数量变化曲线(见乙图)。据实验判断，正确的是（　 ）

A.沉渣对栉毛虫的种群数量变化无影响

B.大草履虫以栉毛虫为食

C.培养液为上述生态系统提供能量

D.大草履虫的能量除用于自身代谢外，其余部分流入栉毛虫

由同一器官分泌，且生物效应相反的一组激素是(　　)

A．胰岛素和胰高血糖素

B．肾上腺素和肾上腺皮质激素

C．促甲状腺激素和生长激素

D．甲状腺激素和促甲状腺激素