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下面有关基因、蛋白质和性状三者间关系的叙述中,错误的是(  )

A.生物体的性状受基因和环境的共同影响B.基因与性状之间是一一对应的关系

C.生物体内的蛋白质在基因的指导下合成D.蛋白质的结构可以直接影响生物的性状

 

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下列属于人体构建和修复机体组织的物质,最全的一组是(  )

①水 ②脂质 ③糖类 ④蛋白质 ⑤纤维素 ⑥无机盐 ⑦维生素

A.①③④⑤⑦      

B.①②③④⑥

C.①③④⑥⑦

D.①②③④⑥⑦

 

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下图1是人工设计的生态系统图,下图2是人们绘制的在蚯蚓养殖池中加入一定量食用菌杂屑后蚯蚓种群数量随时间的变化示意图。下列叙述中不符合生态学观点的是(  )

A.该生态系统能量经过了多级利用,提高了系统总能量利用效率

B.合理使用农家肥可以提高流经该生态系统的总能量

C.蚯蚓种群数量达到K/2值时,种内斗争最激烈

D.食用菌和蚯蚓属于分解者,它们促进了生态系统中物质循环和能量流动的进行

 

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下列有关单倍体植株的说法正确的是(  )

①体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体 ②单倍体植株比正常植株弱小,而且一般高度不育 ③单倍体体细胞中只有一个染色体组 ④能够通过人工诱导的方法使单倍体植株的染色体数目加倍,重新恢复到正常植株的染色体数目

A.①②④           B.②③④

C.①②③          D.①③④

 

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根据下图人类遗传病系谱图中的表现型进行判断,不正确的是(  )

  

A.①可能是常染色体隐性遗传       B.②可能是X染色体隐性遗传

C.③可能是X染色体显性遗传       D.④可能是常染色体隐性遗传

 

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如图表示某生态系统食物网的图解,猫头鹰体重每增

加1kg,至少消耗A约

          (  )

  A.100 kg   

B.44.5kg

C.25 kg    

D.15 kg

 

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下列选项中,不属于生长素生理作用的是

A.生长素能促进果实成熟        B.生长素能促进扦插枝条生根

C.生长素能促进果实发育        D.生长素能促进植物生长

 

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下图表示甲、乙、丙三种病毒的遗传信息传递过程,请根据所提供的图示回答问题:

(1)三种病毒的遗传物质分别是:甲________;乙________;丙________。

(2)用图式表示它们的遗传信息传递过程:

甲________________;

乙________________;

丙________________。

(3)举例说明三种不同的病毒:甲________;乙________;丙________。

 

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下列基因型表示纯合子的是(  )

A. BbDD    B. AaBb        C. AAdd      D. aaBb

 

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下列生理活动中,在人体内环境中发生的是(   )

A.抗体与相应的抗原发生特异性结合

B.蛋白质的合成过程

C.丙酮酸氧化分解产生CO2和H2O

D.氧气在血液中的运输

 

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同步练习册答案