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科目: 来源: 题型:

在适宜条件下,营养液中氧含量变化

对某植物K+吸收速率影响的实验结果如上图所示,由图可知该植物吸收K+(  )

A.需要消耗能量

B.不需载体协助

C.受环境温度高低的影响

D.与营养液中K+浓度呈正相关

 

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科目: 来源: 题型:

酵母细胞固定化的实验中,下列实验操作与目的不相符的是(  )

A.干酵母加入蒸馏水搅拌均匀后,放置一段时间,使酵母细胞活化

B.采用小火间断加热的方法,防止海藻酸钠发生焦糊

C.将活化的酵母细胞加入海藻酸钠溶液,轻轻搅拌,以免产生气泡

D.用注射器滴加溶液时要接近CaCl2溶液的液面,防止凝胶珠出现“尾巴”

 

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科目: 来源: 题型:

下列关于人口数量动态的描述中错误的是(  )

A.决定人口数量变化的因素有出生率、死亡率和迁移率

B.年龄组成是预测未来人口动态的主要依据

C.人口数量问题既有其自然生理基础,又有其社会制约因素

D.影响不同人口种群出生率有差异的原因主要是生殖年龄和个体数

 

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科目: 来源: 题型:

在高等动物的某器官中,有如下图所示的细胞分裂图像,下列有关叙述错误的是 (  )

A.甲图细胞与丁图细胞所示的DNA数目一致

B.丁图细胞中含有4个染色体组

C.人的细胞在丙图所示的时期含有92条染色体

D.该器官可能是动物的精巢

 

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科目: 来源: 题型:阅读理解

某生物兴趣小组开展DNA粗提取的相关探究活动。具体步骤如下:

材料处理:称取新鲜的花菜、辣椒和蒜黄各2份.每份l0g。剪碎后分成两组,一组置于20℃、另一组置于一20℃条件下保存24 h。

DNA粗提取:

第一步:将上述材料分别放人研钵中,各加入l5mL研磨液,充分研磨。用两层纱布过滤,取滤液备用。

第二步:先向6只小烧杯中分别注入10mL滤液,再加入20 mL体积分数为95%的冷酒精溶液,然后用玻璃棒缓缓地向一个方向搅拌,使絮状物缠绕在玻璃棒上。

第三步:取6支试管,分别加入等量的2 mol/L NaCl溶液溶解上述絮状物。

DNA检测:在上述试管中各加入4 mL二苯胺试剂。混合均匀后,置于沸水中加热5 min,待试管冷却后比较溶液的颜色深浅,结果如下表。

材料保存温度

花菜

辣椒

蒜黄

20℃

++

+

+++

—20℃

+++

++

++++

(注:“+”越多表示蓝色越深)

分析上述实验过程,回答下列问题:

(1)该探究性实验课题名称是 ▲  

(2)第二步中”缓缓地”搅拌,这是为了减少 ▲  

(3)根据实验结果,得出结论并分析。

①结论1:与20℃相比,相同实验材料在-20℃条件下保存,DNA的提取量较多。

  结论2: ▲ 

②针对结论I.请提出合理的解释: ▲ 

(4)氯仿密度大于水,能使蛋白质变性沉淀,与水和DNA均不相溶,且对DNA影响极小。为了进一步提高DNA纯度,依据氯仿的特性.在DNA粗提取第三步的基础上继续操作的步骤是: ▲  。然后用体积分数为95%的冷酒精溶液使DNA析出。

 

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如图表示多种植物成熟细胞在不同浓度的蔗糖溶液中质壁分离的百分率(即发生质壁分离的细胞个数占全部细胞的百分比),图中曲线表明这些植物细胞(  )

A.细胞液浓度>蔗糖溶液浓度

B.有不同浓度的细胞液

C.细胞液浓度<蔗糖溶液浓度

D.细胞膜有不同的选择透过性

 

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以下关于实验的描述中,正确的一组是(  )

①用纸层析法分离叶绿体中色素的实验结果中,蓝绿色色带最宽 

②观察DNA和RNA在细胞中分布的实验中,可选用洋葱鳞片叶内表皮细胞作为实验材料,甲基绿使RNA呈绿色,吡罗红使DNA呈红色 

③ 鉴定还原糖时,要先加入斐林试剂甲液摇匀后,再加入乙液 

④调查蚜虫的种群密度时,可采用样方法 

⑤ 根尖丝分裂临时装片操作的步骤是:取材、解离、漂洗、染色、制片 

⑥ 用过氧化氢酶探究pH对酶活性影响的实验中,自变量是pH,因变量是过氧化氢分解速率

A.①②⑤⑥    B.②④⑤⑥    C.①④⑤⑥     D.①⑤⑥

 

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科目: 来源: 题型:

植物从土壤中吸收并运输到叶肉细胞的氮和磷,主要用于合成(  )

①淀粉 ②葡萄糖 ③脂肪 ④磷脂 ⑤蛋白质 ⑥核酸

A.①④⑥       B.③④⑤       C.④⑤⑥       D.②④⑤

 

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通过选择培养基可以从混杂的微生物群体中分离所要的微生物。在缺乏氮源的培养基上大部分微生物无法生长;在培养基中加入青霉素可以抑制细菌和放线菌;在培养基中加入10%酚可以抑制细菌和霉菌。利用上述方法能从混杂的微生物群体中分别分离出

  A.大肠杆菌  B、霉菌      C、放线菌    D、固氮细菌

 

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请回答下列问题。

(1)为检测酵母菌是否进行无氧呼吸,可通过检测培养液中是否有酒精生成来鉴定,即取适量培养液并加入______,摇匀后看是否产生______颜色反应。用放射性同位素标记参加反应的O,反应稍长时间后,具有放射性的物质是 __________。

(2)将酵母菌研磨得到上清液(含细胞质基质)和沉淀物(含细胞器)。往上清液、沉淀物中各加入等量葡萄糖后放在适宜环境中一段时间,最终葡萄糖的量将分别______;如果加入的是丙酮酸,丙酮酸的量将分别__________。

(3)某学习小组为探究酵母菌研磨得到的匀浆液在有氧的环境下是否进行无氧呼吸,做了如下实验设计:

①取一支灭菌过的试管加入2 mL酵母菌研磨得到的匀浆液和1 mL葡萄糖溶液,振荡摇匀,用胶塞堵住试管口;

②将试管放在适宜的环境中反应一段时间;

③取出试管,检测试管中是否有酒精生成。以上实验设计有何不妥之处?请指出并纠正。

a.不妥之处及改正:________________________________________________________________________。

b.不妥之处及改正:________________________________________________________________________。

 

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同步练习册答案