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为更好地做好“观察植物细胞的有丝分裂”实验,某研究性学习小组的同学开展“探究洋葱根尖细胞有丝分裂的日周期性”的课题研究。选用的实验材料是洋葱鳞茎和种子,根据研究结果绘出的曲线如图,其中分裂指数=(分裂期的细胞数/分裂组织的细胞数)×100%=(观察视野中所取样方分裂期细胞的平均数/总细胞平均数)×100%。请回答下列问题。

(1)本研究的目的是_________________________________________________________。

(2)请完善以下实验步骤(对装片的制作与显微镜使用不做具体细节要求)

实验步骤:

①各取多株已经培养好的(根长约为5cm左右)洋葱鳞茎和种子幼苗。

②在一天的__________时间段内每隔1小时,取洋葱鳞茎根尖几个制作成装片,用显微镜观察分生区细胞并记录在每个装片的视野中所取样方内__________。

③以种子幼苗根为材料,重复第二步。

④将记录结果填于表格内,并将表格数据转化为坐标图。

(3)请帮助他们设计一个表格,用于对其中一种材料的实验的记录和统计。

(4)分析比较图1、2中曲线,可得出该研究的结论是:

①________________________________________________________________________________;

②________________________________________________________________________________。

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将酵母菌分为a、b、c、d四组,用不同方式培养,其种群增长曲线如图所示。请据图回答下列问题。

(1)a呈现________型增长,该种群在20h之前数量基本不增长的原因是________________。

(2)d呈现________型增长。在100h~120h,d的增长率趋于________。若在现有条件下继续培养,其种群数量趋于________(“增多”或“减少”)

(3)随着更换培养液的时间间隔延长,酵母菌种群的增长速率趋于________,其可能的限制因素是________不足和________的积累。

 

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)一分子O2从叶肉细胞的叶绿体基质中扩散出来,进入一相邻细胞的线粒体基质中,共穿越过的生物膜层数是(  )

A.  5    B. 6    C . 7    D. 4

 

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如右图表示某种鼠迁入新的环境后种群增长率随时间的变化曲线,根据此图,能反映鼠种群数量变化的曲线是(  )

 

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在胚胎移植的整个过程中,与之有关的激素包括(  )

①促性腺激素②雌激素③孕激素④雄激素

A.①②         B.①②③

C.①③④        D.②③

 

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下列哪一做法不属于生态系统中信息传递在农业生产中的应用(  )

A.捆扎稻草人驱赶稻田里的鸟类

B.利用信息素诱捕有害昆虫

C.利用秋水仙素诱导多倍体

D.播放鸟鸣录音招引鸟类

 

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下图是人体特异性免疫的过程示意图(序号表示过程,字母表示细胞),请回答:

(1)图中B细胞和C细胞都起源于骨髓中[A]     分化而来的,但这两类细胞成熟的部位不同,其中B细胞是在     中成熟的。

(2)E和F都是    细胞,发生③过程后,分别分裂分化产生[D]    细胞和[G]     细胞。

(3)细胞免疫与体液免疫的主要区别是:细胞免疫中,机体活化的D细胞可以识别嵌有        

  的细胞(已被感染的体细胞)并消灭它。而体液免疫中,抗体免疫的主要目标是         

(4)C细胞的增殖分化不仅需要抗原的刺激,还需要             细胞分泌的白细胞介素—2等多种蛋白质的刺激。

 

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制备细胞膜时,通常选取的细胞和稀释的方法分别是(  )。

A.红细胞,将其放入生理盐水中    B.白细胞,将其放入清水中

C.红细胞,将其放入清水中        D.白细胞,将其放入生理盐水中

 

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碱基互补配对不发生在(  )

A.细胞膜上       B.线粒体内

C.叶绿体内       D.核糖体上

 

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人的胰岛素基因和得以表达的胰岛素基因依次位于(  )

A.体细胞、胰岛细胞中

B.胰岛细胞、体细胞中

C.均位于胰岛细胞中

D.体细胞、肾小管细胞中

 

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同步练习册答案