.在“人类基因组”计划实施过程中，科学家研究表明，人类蛋白质有61%与果蝇同源，43%与线虫同源，46%与酵母菌同源，这一事实从分子水平上不能说明?

A.一个基因制造一种蛋白质

B.一个基因可以产生多种蛋白质?

C.生物之间存在或远或近的亲缘关系

D.生物之间差异巨大

给某只发育迟缓的小白鼠注射生长激素后，发育状况并没有改变，该小鼠体内可能发生病变的腺体和缺乏的激素是(　　)

A．垂体和生长激素 　　　　　　 B．胰岛和胰岛素

C．甲状腺和甲状腺激素 　　　　 D．肾上腺和肾上腺激素

对煮过和没煮过的藕片分别滴几滴过氧化氢。在藕片X上出现泡沫，在藕片Y上没有泡沫，以下正确的解释是　　　 （　 ）

A．藕片X是煮过的，因为在没煮过的藕片上的酶能使过氧化氢不起作用

B．藕片x是煮过的，因为过氧化氢只影响碳水化合物分解成单糖

C．藕片X是没煮过的，因为植物中含有酶，促使过氧化氢的分解，但酶会在高温中失活

D．藕片X是没煮过的，因为过氧化氢分解藕片中的酶

一个人的手掌触到裸露的电线(110V)会立即反射性地紧握电线，被解救后他再次看到裸露的电线，会立即反射性地把手缩回。对这两个反射的正确叙述是（　　）

A.两个反射中枢都在脊髓

B.两个反射中枢都在大脑

C.前一个反射中枢在脊髓，后一个反射中枢在大脑

D.前一个反射中枢在大脑，后一个反射中枢在脊髓

在科学研究中，往往要把一个较大的课题分解成若干个小的子课题来分别进行研究。在“观察生长素对植物生长发育的影响”这一研究性学习课题中，某小组同学选用生长素类似物吲哚丁酸(IBA)进行如下实验，请补全实验方案并完成相关分析：

①取生理状况相同的________(填“相同”或“不同”)植物的带芽的枝条随机分为甲、乙、丙三组，每组10支；

②将甲、乙、丙组枝条的形态学________端分别浸泡在下表所示的溶液中，处理相同时间后，扦插在潮湿的沙土中，在适宜的环境中培养。

③一段时间后，观察甲、乙、丙组枝条的生根情况，统计每组枝条的平均生根数量，绘制得坐标图如右。

(1)你认为他们的子课题名称是__________________________。

(2)设置清水组的目的是__________________。

(3)实验结果是________组枝条生根最多，其原因是________________________________________；________组枝条生根最少，其原因是________________________________________。

下图纵轴为酶反应速度，横轴为底物浓度，其中正确表示酶量增加1倍时，底物浓度和反应速度关系的是

研究甲状腺激素对小鼠的新陈代谢的影响（实验装置足以维持实验过程中小鼠的生命活动，瓶口密封，忽略水蒸气变化对实验结果的影响，装置放在适宜恒温的环境中）。现有性别、日龄、大小相同的健康小鼠数只及有关的实验材料，提供良好的饲养条件等。该组同学设计了如下的实验方案：

步骤一：将小鼠随机均分为两组，分别编号为A组、B组；

步骤二：A组切除甲状腺，B组不做处理，每天饲喂等量适量的饲料；

步骤三：将A、B两组小鼠分别放入A、B两瓶中，待小鼠安静后塞紧胶塞，连续饲养一段时间后记录两装置中液滴的移动情况。

（1）该实验设计的装置有不当之处，请在不增加实验装置的情况下加以修改。

（2）有同学提出该实验确立的实验变量不科学、不严谨，需加以改进，请在不增加实验装置的基础上提出合理的改进方案。

（3）该实验的基本原理是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（4）预期最可能的结果： 　　　　　　　　　　　　　　　

下列关于群落演替的说法不正确的是(　　)

A．在群落演替过程中，群落的物种构成不断地发生着改变

B．群落演替的根本原因在于群落内部，不受外界因素的影响

C．初生演替和次生演替的主要区别是演替的起始条件不同

D．在群落演替过程中种群总数开始是逐渐增多而后趋于稳定

人体生命活动的正常进行主要是在神经系统的调节作用下完成的。下列说法错误的是（　 ）

　 A.效应器由运动神经末梢和它所支配的肌肉、腺体组织

　 B.兴奋以电信号的形式沿着神经纤维传导

　 C.神经元之间的兴奋传递是单方向的

　 D.条件反射的建立与脊髓等低级中枢无关

一个双链DNA经一限制酶切割一次形成的黏性末端个数为（ ）

A.1　 B.2　 C.3　　 D.4