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下列有关生物体内基因与酶关系的叙述,正确的是 ( )
A.绝大多数酶是基因转录的重要产物
B.酶和基因都是细胞内染色体的组成成分
C.基因控制生物的性状有些是通过控制酶的合成实现的
D.有某种酶的基因,细胞中就有相应的酶
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在探究土壤动物类群丰富度的实验中,某小组设计的采集小动物的装置如右图所示,正确的说法是
A.利用土壤动物的趋光性
B.灯罩的功能是防止昆虫逃跑
C.金属筛网阻止小动物向下移动
D.广口瓶中需要加入体积分数为70%的酒精溶液
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下列关于实验及方法的叙述中,不正确的是( )
A.鲁宾和卡门证明光合作用释放的氧全部来自水,设置了对照实验
B.调查不同土壤中小动物类群丰富度时应同一时间分别采集不同落叶量、不同地域表层土样
C.欲提取叶绿体中的色素应使用纸层析法
D.研究红绿色盲的遗传方式,在患者家系中调查
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下图为人体细胞的分裂、分化、衰老和凋亡过程的示意图,图中①一⑥为各个时期的细胞,a~c表示细胞所进行的生理过程。据图分析,下列叙述正确的是
A.⑤与⑥的基因型相同,蛋白质的种类也相同
B.细胞的衰老与凋亡就会引起人体衰老与死亡
C.若⑤⑥已失去分裂能力,则其细胞内遗传信息的流动方向为DNA→RNA→蛋白质
D.与①相比②的表面积与体积的比值增大,与外界环境进行物质交换的能力增强
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为探究“植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用”,某小组的同学进行了有关的实验。请分析回答。
(1)实验原理:植物生长调节剂对扦插枝条生根作用的一般规律是 。
(2)上图为由10mL10-8mol/L的2,4-D溶液配制系列浓度的操作示意图(由10mL10-8mol/L的2,4-D溶液的烧杯中取1mL至2号烧杯中,再向其中注入9mL水,摇匀后取1mL至3号中,以此类推),对5号试管中的2,4-D溶液的操作还有 ,该操作体现对照实验的 原则。
(3)为确定某浓度的2,4-D溶液对生根是促进还是抑制,应向6号烧杯注入 。
(4)下表为该小组实验数据记录表。由数据可知,从 (浓度)开始抑制生根。
2,4-D浓度(mol/L) | 0 | 10-12 | 10-11 | 10-10 | 10-9 | 10-8 |
生根长度的平均值(mm) | 8.0 | 9.4 | 15.1 | 20.3 | 17.3 | 7.3 |
(5)该实验还可以用 作为观察记录的指标。
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(福建质检)右图中a,b,c三曲线表示某种酶在不同处理条件下,催化某反应过程中生成物的量和反应时间的关系。解读此图可获得的信息是( )
A.b曲线的处理条件是此酶催化反应的最适条件
B.三条曲线的差异不可能是pH不同造成的
C.三条曲线的差异可能是反应底物的量不同造成的
D.三条曲线的差异可能是处理温度的不同造成的
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下列有关神经冲动产生和传导的叙述错误的是( )
A.神经细胞能产生并传导兴奋的基础是膜的选择透过性
B.局部电流会刺激未兴奋部位的细胞膜发生外负内正的电位变化
C.神经纤维上某一点受到刺激后兴奋会向两端进行传导
D.神经元间的兴奋传递是化学信号→电信号→化学信号
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