某校生物研究性学习小组在对某森林生态系统进行种群密度调查后，得到如下统计数据：

请根据以上调查结果回答下列问题：

(1)甲种群与乙种群之间存在着________关系，可能是导致甲种群密度变化的重要因素。而影响甲种群密度变化的其他生物因素可能还有______________。

(2)甲种群和乙种群作为生态系统的生产者，为其他生物的生存提供所需的____。

(3)从甲、乙两个种群的演替过程，可以说明生态系统具有________能力。

(4)甲种群逐渐减少，甚至可能灭绝的情况，给该生态系统可能造成的影响是________________________________________________________________________。

(5)甲种群植物可能灭绝的内在因素是________。

在鉴定DNA时溶解DNA所用的NaCl溶液浓度为（　　）

A.0.14 mol·L^-1 B.2 mol·L^-1

C.5 mol·L^-1　　　　　　　　　　　　 D.0.5 mol·L^-1

某学生将长势健壮的a、b两种植物若干，随机均分成①、②、③、④四组，种植在成分相同的完全培养液内，以探究影响这两种植物的可能原因。处理方法如下图所示：

试回答：

（1）如果①为对照组，②为实验组，一段时间后，若②中植物a正常生长、植物b生长不良，则可能的原因是　　　　　　　　 ，由此推测a、b的关系是　　　　 。

（2）若想了解光对植物的影响，应该选择　　　　　　 组合进行研究，本研究结果的观察指标可以是 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（3）若以①为对照组，④为实验组研究“影响a与b这两种植物的可能原因”，是否科学？

　　　　 简要说明原因。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

下列关于隔离的叙述正确的是

A．只有生殖隔离能阻止种群间的基因交流

B．所有物种的形成都要经过长期的地理隔离

C．长期的地理隔离必然导致生殖隔离

D．种群基因库的差异是产生生殖隔离的根本原因

花生子叶细胞内的圆形透亮的小颗粒与苏丹Ⅲ染液发生了颜色反应，形成（　　）?

A.蓝色

B.橘黄色?

C.无变化

D.紫色

如图表示生态系统四种成分之间的关系，以下相关叙述正确的是

(　　)

A．1和2所包含的所有种群构成群落

B．3代表的一定是原核生物

C．4可以表示大气中CO₂

D．①代表光合作用，②代表细胞呼吸

一对正常夫妇，双方都有耳垂(控制耳垂的基因位于常染色体上)，结婚后生了一个

色盲、白化且无耳垂的孩子，若这对夫妇再生一个儿子，为有耳垂、色觉正常但患

白化病的概率多大　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　)

A．3/8 　　　　　　 B．3/16

C．3/32 　　　　　　D．3/64

以下是有关细胞分化和衰老的探索实验，请依据实验回答问题：

(1)斯图尔德将胡萝卜韧皮部细胞进行培养，最终获得发育完整的新个体，实验过程如下：

①A过程称为________，诱导这一过程的物质有________，从物理性质看，所使用的培养基类型是________。

②这一实验的原理是________。

(2)在探索细胞衰老的过程中，研究人员发现，衰老动物体内细胞分裂速度明显减慢。但把衰老动物体内的细胞移植到幼龄动物体内，这些细胞分裂次数增加。Krohn用近交系小鼠进行皮肤移植实验。他将小鼠的皮肤移植到其F1身上，当F1变老时，又移植到F2身上，这样他进行了系列移植，结果移植的皮肤细胞可生活7～8年，远远超过其原来供体的寿命。

①Krohn实验目的是 ________________________________ 。

②Krohn的实验能说明什么?___________________________。

生物多样性是共同进化的结果。下列事实不属于共同进化的是（　 ）

　 A．随着工业的发展，导致大量温室气体排放，全球气温升高

　 B．随着光合生物的出现，大气中有了氧气，为好氧生物的出现创造了条件

　 C．生活在草原上的斑马和猎豹都能迅速奔跑，是长期相互选择的结果

　 D．4亿年前形成了原始的陆生植物，随后出现了适应陆地生活的动物

某名贵花卉用种子繁殖会发生性状分离。为了防止性状分离并快速繁殖，可以利用该植物的一部分器官或组织进行离体培养，发育出完整植株。进行离体培养时不应采用该植株的（ ）

A．茎尖　 B．子房壁　 C．叶片　 D．花粉粒