图1是高等动物细胞亚显微结构示意图，图2是同一动物体内细胞分裂5个不同时期的示意图。请据图回答：

图1

图2

(1)图1细胞中具有膜结构的有______(填标号)；图2中表示含同源染色体的细胞分裂的图像有____________(填字母)。

(2)图1细胞中结构①和⑥所含的糖类分别是________和________。

(3)若图1细胞能分泌蛋白质类物质。蛋白质类分泌物除多糖消化酶外，还可能是________、________等(写出两种可能的分泌物名称)。

(4)若图1细胞是人的皮肤基底层干细胞，则该细胞可能会发生类似于图2中__________(填字母)所示的分裂现象，其中DNA数和染色体数之比为2∶1的是图__________(填字母)。

(5)图2中D细胞的名称是______________________。

甲、乙两个水池中各有由5个物种构成的食物网，如图所示，且

这两个水池的生态系统在没有人为干扰的情况下均达到相对稳定

平衡状态。请据图回答：

（1）每个水池生态系统中有　　 条食物链，流经该生态系统的

　　 总能量来自　　　 所固定的太阳能。

（2）假如鲫鱼的1/4食物来自绿藻，1/2来自轮虫，且该系统能量从生产者到消费者的

　 传递效率为10%，从消费者到消费者的能量传递效率为20%。如果鲫鱼种群增加

　 的能量200KJ,那么其中来自绿藻和轮虫的能量分别是　　　 KJ和　　　　 KJ。

（3）为增加甲水池生态系统的多样性，向池中引种了大量浮萍，一段时间后，水面长

　 满了浮萍，水草、绿藻和轮虫相继死亡。水草死亡的最主要原因是缺少　　　　　 ，

　 轮虫死亡的主要原因是缺少　　 。此时，该水池中食物链只剩下2条，请画出这

　 两条食物链构成的食物网。

（4）为促进食物链的增加，乙池中加入了较多的有机肥，一段时间后，池中绿藻爆发，

　 其他4种生物陆续死亡，水体发臭。导致水体发臭的生物因素是　　　　　　　　 。

用纯合的二倍体水稻品种高秆抗锈病（DDTT）和矮秆不抗锈病（ddtt）进行育种时，一种方法是杂交得到，再自交得到；另一种方法是用的花药进行离体培养，再用秋水仙素处理幼苗得到相应植株。下列叙述正确的是 （ ）

A．前一种方法所得的中重组类型、纯合子各占5／8、1／4

B．后一种方法所得到的植株可用于生产的类型比例为2／3

C．前一种方法的原理是基因重组，原因是非同源染色体自由组合

D．后一种方法的原理是染色体变异，是由于染色体结构发生改变

下列有关叙述错误的是(　　)

A．一切生物的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的

B．SARS病毒没有细胞结构，也能独立完成生命活动

C．除病毒外，一切有机体都是由细胞构成的，细胞是构成有机体的基本单位

D．单细胞生物依靠单个细胞就能完成各种生命活动，多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成复杂的生命活动

下列属于染色体变异的是(　　)

① 花药离体培养后长成的植株　② 染色体上DNA碱基对的增添、缺失　③ 非同源染色体的自由组合　④ 四分体中非姐妹染色单体之间相应部位的交叉互换　⑤ 21三体综合征患者细胞中的第21号染色体有3条

A. ①④⑤ B. ②④ C. ②③④ D. ①⑤

下图分别表示三个相邻细胞的水分渗透关系，若它们的细胞液浓度大小是a＞b＞c，那么，能正确表示这种关系的是(　　)

细胞周期中DNA和染色体增加的时间分别是（　 　）

　Ａ.间期和中期　 B.间期和后期　　 C.前期和后期　　　 D.前期和中期

下图为某种遗传病的家族系谱图，有关该遗传病的分析正确的是(　　)

A．Ⅲ₅与正常男性结婚，生下一个患该病男孩的概率是1/4

B．若Ⅲ₂与Ⅲ₄结婚，后代患该遗传病的概率将大大增加

C．从优生的角度出发，建议Ⅲ₁在怀孕期间进行胎儿的基因诊断

D．Ⅲ₄与Ⅲ₇为直系血亲，Ⅲ₂与Ⅲ₇为旁系血亲

下表表示“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验设计相关内容，下图表示在最适温度下反应物浓度对酶促反应速率的影响。请回答：

(1)该实验中，自变量是____________________________________等反应条件，因变量是____________________________________，对照组是_________________，实验组是____________________________________(填试管编号)。

(2)比较1号和2号试管，你得出的结论是___________________________________。比较3号和4号试管，你得出的结论是________________________________________。

(3)某同学按照表中方法做了这个实验，结果3号和4号试管的现象刚好相反，他的实验失败的原因可能是什么？_____________________________________________。

(4)如果在A到C浓度范围内，将反应温度均升高10 ℃，请在图上画出相应的曲线。如果在B到C浓度范围内，向反应混合物中都加入少量同样的酶，请在图上画出变化后的曲线。

某学校的一个生物兴趣小组进行了一项实验来验证孟德尔的遗传规律。该小组用豌豆的两对性状做实验。选取了黄色圆粒(黄色与圆粒都是显性性状，分别用Y、R表示)与某种豌豆作为亲本杂交得到F₁，并把F₁的统计数据绘制成了柱形图。请根据实验结果讨论并回答下列有关问题：

(1)你能推测出亲本豌豆的表现型与基因型吗？请写出推测过程。

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(2)此实验F1中的纯合子占总数的_________。

(3)有同学认为子代黄色与绿色比符合基因的分离定律，但圆粒与皱粒的比不符合基因的分离定律，你觉得该同学的想法是否有道理？请设计一个实验来验证。________________________________________________________________________

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(4)如果市场上绿色圆粒豌豆销售形势很好，能利用现有F1中四种表现型豌豆，获得纯合的绿色圆粒豌豆吗？请写出设计思路。________________________________________

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