某学生观察植物根尖细胞有丝分裂后绘制了如下一些染色体行为简图，其中正确的是

用高倍镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂，下列相关叙述正确的是

A．中心体发出的星射线形成纺锤体

B．细胞板出现在分裂期的中期

C．直接用高倍镜找到分生区的细胞进行观察

D．各时期的长短与视野中相应时期细胞的数量成正相关

下图是某一种植物的一个叶肉细胞中的两种生物膜结构，以及在它们上发生的生化反应。下列有关的说法中，欠妥当的一项是

A．①具有吸收、传递和转换光能的功能，②的化学本质是蛋白质，

B．如果A中的0₂被B利用，至少要穿过4层生物膜

C．B中的[H]是丙酮酸分解为C0₂时产生的

D．B通过内膜向内折叠形成嵴以增大化学反应的膜面积，从而为适应其功能提供必要的条件

图示生物体部分代谢过程。下列有关分析正确的是

A．过程②需要的酶仅存在于线粒体内膜和基质   

B．能进行过程③的生物无核膜，属于自养生物

C．②和④过程只能发生于不同的细胞中       

D．过程①只能在植物细胞的叶绿体中进行

科学家研究小麦20℃时光合作用强度与光照强度的关系，得到如图所示曲线，下列有关叙述不正确的是

A.随着环境温度的升高，cd段位置不断上移

B.a点的叶肉细胞产生ATP的细胞器只有线粒体

C.其他条件适宜，当植物缺Mg时，b点将向右移动

D.外界条件均适宜时，c点之后小麦光合作用强度不再增加可能与叶绿体中酶的数量有关

某同学在做提取叶绿体色素的实验时，收集到的色素提取液为淡绿色。分析产生该结果的可能原因是

①研磨不充分，色素未能充分提取出来 ②乙醇加入量太多，稀释了色素提取液

③乙醇加入量太少，色素未提取出来 ④未加碳酸钙粉末，叶绿素分子已被破坏

A．①③④    B．①②④     C．③④    D．①②

下图表示的是某植物的非绿色器官呼吸时O₂的吸收量和CO₂的释放量之间的相互关系，其中线段XY＝YZ。则在氧浓度为a时有氧呼吸与无氧呼吸

A．消耗的有机物相等                    B．释放的能量相等

C．释放的二氧化碳相等                  D．消耗的氧相等

如右图为某同学构建的在晴朗白天植物的有氧呼吸过程图，下列说法正确的是

A．催化2→3的酶存在于线粒体内膜上

B．产生的8大部分用于合成ATP

C.6部分可来自叶绿体

D.3全部释放到大气中

如右图表示细胞呼吸过程中葡萄糖分解的两个途径。酶1 酶2和酶3依次分别存在于

A．线粒体、线粒体和细胞质基质

B．线粒体、细胞质基质和线粒体

C．细胞质基质、线粒体和细胞质基质

D．细胞质基质、细胞质基质和线粒体

下图为某生物小组探究酵母菌呼吸方式的实验设计装置。下列叙述正确的是

A．实验自变量为温度　　　　　    B．乙、丙两试管中液体应煮沸冷却除去O₂

C．气泵泵入的气体应先除去O₂　 　 D．乙为实验组，丙为对照组