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2011年11月17日举行的某中学第37届运动会。在运动员的训练过程中,校医对运动员们进行了甲、乙、丙三项生理指标的测量,实际测得的三项生理指标平均值如下表所示。请对以下表中数据进行分析并结合相关生物学知识回答以下问题:
甲 | 进食后(小时) | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 |
血糖浓度(mg/dL) | 120 | 120 | 110 | 90 | 95 | |
乙 | 测量时间 | 6时 | 9时 | 12时 | 15时 | 18时 |
体温(℃) | 36.7 | 36.8 | 37 | 37.1 | 36.9 | |
丙 | 测试物 | 胃液 | 唾液 | 血液 | 肠液 | 胰液 |
PH | 0.9~1.5 | 6.8 | 7.4 | 7.7 | 8.0 |
(1)进食1~2小时内,血糖浓度变化说明血糖主要用于 后,多余的血糖就转变成 储存起来。
(2)进食1~1.5小时之间血糖浓度已经开始下降,所以在1.5小时前 激素就已发挥作用。
(3)乙项反映的是由 体温调节中枢控制的体温平衡调节,该调节属于 调节方式。
(4)根据丙项中胃液、唾液及胰液PH数据,结合胃液、唾液及胰液中相关酶的活性问题分析, 可以得出的结论有: 。
(5)某运动员在参加中长跑的过程中,感觉浑身酸痛,并伴随着大量出汗。此时下列叙述中哪些选项是正确的( )
A.胰岛B细胞的分泌活动增强 B.肌糖元水解为葡萄糖释放到血液中
C.内环境PH失衡,酶促反应加快 D.血浆渗透压升高,产生渴觉
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关于植物向光性原因的研究由来已久,请根据下列事实回答问题。
(1)20世纪20年代有科学家认为,生长素(IAA)在向光和背光两侧分布不均是造成向光性的原因。那么这种分布不均,是由于单侧光破坏了向光侧的IAA造成的,还是IAA在向光和背光两侧重新分配造成的呢?有人做了如下图所示的实验:
(1)在A、B、C、D四个实验中, 可以用来说明单侧光并不会破坏向光侧的IAA; 可以用来说明单侧光引起IAA的侧向再分配。由此可以形成推论:植物向光性的产生是由于 。
几种植物向光性器官的IAA分布 | ||
植物 | IAA分布 / % | |
向光侧 | 背光侧 | |
A | 50.0 | 50.0 |
B | 50.2 | 49.8 |
C | 50.1 | 49.9 |
D | 49.5 | 50.5 |
(2)20世纪80年代以来,一些科学家在研究植物向光性问题上又获得了新进展。用更精密的方法测定了几种植物向光性器官的向光侧和背光侧IAA的含量,其结果如上表所示。同时,他们还发现这几种植物向光生长的器官向光侧的“某些物质”浓度明显高于背光侧。根据上述事实推测,就这几种植物而言,其向光性是由于向光侧的“某些物质”具有 的作用而造成的,由此可以得出,针对“某种物质”新的推论是植物向光性的产生还与
有关。
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下列有关免疫叙述错误的是( )
A.一幼鼠先天无胸腺,该鼠的免疫状况为细胞免疫功能降低,体液免疫功能正常
B.狗在受伤后,会用舌头舔伤口,这样有利于伤口的愈合,其原因是唾液中含有溶菌酶
C.移植他人器官到患者体内,该器官不易成活,从免疫概念分析,抑制的器官属于抗原
D.某人因骨折需植入一颗钢钉固定断骨,因其没有抗原决定簇,所以此钢钉不能成为抗原
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下图中的甲、乙、丙分别代表人的体液中物质交换、食物网中能量流动、生态系统的碳循环的示意图。据此,下列说法中正确的是( )
A.甲图中D与A之间直接进行人体与外界环境的物质交换
B.B为丙图中的分解者,则含能量最少的是丙图中B所处的营养级
C.乙图中B从上一营养级获得的能量中,C占的比例为a。B体重增加x,至少需要A的量为y,则:y=20ax+5x
D.从研究内容来看,甲和乙、丙分别属于生命系统的个体水平、群落水平和群落水平
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微生物与人类关系的重要性和对于人类已有文明所作出的贡献以及对于人类可持续发展所具有的贡献潜力,都有着光辉的记录并将继续创造着新的功绩。研究发现大多数微生物对人体是有益,判断下列说法正确的是( )
A.任何一种初级代射产物合成发生障碍都会影响微生物正常的生命活动
B.诱导酶一旦产生,其活性将一直保持下去
C.对于所有的微生物,含有C、H、O、N的化合物,既是微生物的碳源又是氮源
D.连续培养法有利于微生物尽快将代射产物释放到培养基中
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将3株小麦幼苗分别培养在相同的培养基中,开始时测得它们吸水和吸K+情况基本相同,随后对3株幼苗进行处理和检测,其结果如下表:
编号 | 处理情况 | 过一段时间后的检测结果 |
甲 | 剪去大部分叶 | 吸K+量稍微减少,吸水量明显减少 |
乙 | 注射呼吸抑制剂 | 吸水量保持不变,但吸K+量明显减少 |
丙 | 在培养液中增加钾肥 | 吸K+量没有增加,吸水量明显减少 |
对本实验的解释,错误的是( )
A.三组实验可以说明植物吸收矿质元素和吸收水分是两个相对独立的过程
B.丙幼苗吸K+量没有增加是因为根细胞膜上载体蛋白质的数量受到限制
C.乙幼苗吸K+量明显减少,说明植物吸收矿质元素离子的方式可能是主动运输
D.甲幼苗吸水量明显减少是由于溶液浓度大于细胞液浓度
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下列过程中,细胞膜实现了选择透过性的是( )
A.用龙胆紫溶液将洋葱根尖细胞染色体染色
B.观察蔗糖溶液中洋葱表皮细胞的质壁分离
C.突触前膜释放神经递质传递兴奋
D.荧光标记的人鼠细胞的融合实验
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(某人利用小球藻为实验材料做了下列实验,最初各个试管中小球藻的量相同,葡萄糖足以维持酵母菌和乳酸菌较长时间的生存繁殖需要,请回答以下问题:
(1)实验一:在相同培养液中,装置a和b都抽去空气并充入N2后分别培养小球藻,将两个装置都同时放在阳光下。一段时间后观察,B和C试管中小球藻数量更多的是______,其原因是__________________________________________________________________。
(2)实验二:通过通气管向密闭容器中通入14CO2,密闭容器周围有固定的充足且适宜的光源。当反应进行到0.5s时,发现l4C最先出现在一种三碳化合物(C3)中,当反应进行到5s时,14C还出现在一种五碳化合物(C5)和一种六碳糖(C6)中,由此可知小球藻类似于______(C3
C4)植物。该实验探究CO2中碳原子转移路径的方法称为______________,若用18O标记CO2中的O原子,________(能、不能)在光合作用产生的O2中检测到放射性。若由于实验条件突然改变导致C5的含量降低,这种改变最可能是________________________。
(3)实验三:用高速离心法打破小球藻的叶绿体内外膜后,类囊体薄膜(即叶绿体的基粒,或称为囊状结构薄膜)和基质都释放出来,然后离心除去体薄膜。黑暗条件下,在去掉类囊体薄膜的基质中加入ATP、NADPH和14CO2,结果一段时间后在这样的基质中可以检出含14C的光合产物,由此可见光合作用中类囊体薄膜的作用是进行_____反应,提供ATP和NADPH。在光合作用过程中NADPH的作用是____________________________________。
(4)实验三如果对去掉类囊体薄膜的叶绿体基质提供适宜光照,但不加入ATP和NADPH,结果没有光合产物合成,其原因是_______________________________________________。
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已知E为人体消化道中的一种酶。右图为用鸡蛋清作底物研究酶E的实验。
① 6支试管中分别放入含有等量酶E的不同pH的缓冲液,将试管放入20℃的水浴锅中。
② 把鸡蛋清放在同样的细玻璃管中,再把玻璃管投入沸水中,使鸡蛋清凝固变得不透明。
③ 各试管中分别放入一根装有固化鸡蛋清的细玻璃管,从放入开始计时。鸡蛋清经酶E的作用被消化,细玻璃管两端变得透明。每隔2 min测量一次细玻璃管的透明部分长度,计算已被消化的鸡蛋清的百分率。所得结果见下表,请回答有关问题:
实验开始后的时间 | 鸡蛋清被消化的百分率(%) | |||||
A组pH=0 | B组pH=2 | C组pH=4 | D组pH=6 | E组pH=8 | F组pH=10 | |
0 min | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
2 min | 10 | 12 | 8 | 0 | 0 | 0 |
4 min | 20 | 28 | 12 | 0 | 0 | 0 |
6 min | 31 | 39 | 20 | 0 | 0 | 0 |
8 min | 38 | 55 | 29 | 0 | 0 | 0 |
10 min | 46 | 68 | 38 | 3 | 0 | 0 |
(1)该实验的目的是________________________________________________________。
(2)根据实验结果分析,关于酶E的作用特点你能得出哪些结论?__________________
__________________________________________________________________________。
(3)假若在水浴温度改为37℃,鸡蛋清被消化的速率与原来相比________(加快、不变、减慢);若在100℃下水浴,预测实验结果是____________________________________,其原因是____________________________________________________________。
(4)酶E最可能存在于人的__________(填器官名称)中。若用唾液代替酶E做上述实验,发现鸡蛋清没有被消化,其原因是_____________________________________________。
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下图甲~丁表示某一高等动物体内不同器官中处于不同时期的四个细胞(图丁是一个体细胞),图戊是与有丝分裂相关的坐标曲线,请回答下列问题:
(1)图甲~丁中含有同源染色体的细胞是__________(填代号),一定正在进行有丝分裂的细胞是__________(填代号)。若这四个细胞在该动物的同一器官中出现,该器官最可能是__________。
(2)图甲含有______个染色体,可能和甲细胞染色体数相等的是________(填代号)。
(3)若图戊的纵坐标表示有丝分裂过程中一条染色体中DNA的含量,则c→d可以表示图甲~丁中的______(填代号)。若图戊的纵坐标表示有丝分裂过程中一个细胞内的DNA含量,则a→c过程中染色体数目_________(加倍、不变、减半)。
(4)一个连续进行有丝分裂的细胞从上一次分裂结束开始,到下一次分裂结束为止所经历的过程,称为__________________。
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