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    科目： 来源： 题型：单选题

    下列关于细胞核和细胞质遗传的叙述中正确的是


    1. A.
      有丝分裂时，两个子细胞获得的核物质是均等的，但核基因的组合类型可能不同
    2. B.
      细胞质基因存在于细胞器中的染色体上
    3. C.
      细胞质遗传表现出母系遗传的特征，杂交后代也可能会出现性状分离
    4. D.
      人类线粒体基因突变所致的疾病，只能在女性中表现

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    科目： 来源： 题型：单选题

    人体胰岛细胞中的基因指导胰岛素合成的转录、翻译过程进行比较，正确的叙述是


    1. A.
      发生的部位相同
    2. B.
      使用相同的模板
    3. C.
      使用相同的原料
    4. D.
      都消耗能量

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    科目： 来源： 题型：单选题

    克里克提出的“中心法则”中所没有的遗传信息传递是


    1. A.
      DNA→DNA
    2. B.
      DNA→RNA
    3. C.
      RNA→蛋白质
    4. D.
      RNA→RNA

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    科目： 来源： 题型：单选题

    下列关于生长素应用的叙述，正确的是


    1. A.
      用一定浓度的生长素类似物溶液处理番茄的花就能得到无籽番茄
    2. B.
      不用生长素处理的枝条，扦插时不能成活
    3. C.
      用较高浓度的生长素类似物溶液处理马铃薯的块茎能抑制其发芽
    4. D.
      用较高浓度的生长素类似物溶液处理棉花的顶芽能解除其顶端优势

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    科目： 来源： 题型：单选题

    下列关于植物生长调节剂的叙述正确的是


    1. A.
      植物生长调节剂就是植物激素
    2. B.
      植物生长调节剂对植物的生长发育具有调节作用
    3. C.
      施用植物生长调节剂一定能促进植物生长
    4. D.
      植物生长调节剂易挥发、无残留，应大力推广

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    科目： 来源： 题型：单选题

    用噬菌体浸染细菌的过程来研究噬菌体的遗传物质，你认为选择同位素标记的最佳方案是


    1. A.
      用14C和3H标记的噬菌体去浸染细菌
    2. B.
      用18O和15N标记的噬菌体去浸染细菌
    3. C.
      用32P和35S同时标记的一组噬菌体去浸染细菌
    4. D.
      用32P和35S分别标记的两组噬菌体分别去浸染细菌

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    科目： 来源： 题型：多选题

    有关动植物细胞的叙述，错误的是


    1. A.
      动、植细胞都有细胞膜，功能类似
    2. B.
      植物细胞细胞膜外还有细胞壁，动物细胞没有
    3. C.
      植物细胞中有液泡，动物细胞中无液泡
    4. D.
      绿色植物细胞中都有叶绿体

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    科目： 来源： 题型：单选题

    下列关于果实生长发育与植物激素关系的描述正确的是


    1. A.
      天然的无子果实生长过程中不需要生长素的调节
    2. B.
      果实的生长发育全过程始终以生长素的调节为主
    3. C.
      果实中激素含量极低，因此其种类和含量的变化不大
    4. D.
      果实的生长发育过程由多种激素相互作用，共同调节

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    科目： 来源： 题型：单选题

    下列不属于植物组织培养特点的是


    1. A.
      快速繁殖
    2. B.
      培养抗病毒植株
    3. C.
      不改变原植物的基因型
    4. D.
      一般需经历脱分化和再分化两个过程

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    科目： 来源： 题型：单选题

    DNA分子中存在不含遗传信息的片段。基因研究最新发现表明，人与小鼠的基因约有80%相同。则人与小鼠DNA碱基序列相同的比例是


    1. A.
      20%
    2. B.
      80%
    3. C.
      100%
    4. D.
      无法确定

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