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    科目： 来源： 题型：单选题

    叶绿体的结构与蓝藻十分相似，科学家在研究叶绿体起源时，提出假说，即细菌将蓝藻内吞后形成共生体，最后逐步演化为植物细胞。下列哪项不支持这一观点的是


    1. A.
      叶绿体和蓝藻一样都具有光合色素
    2. B.
      叶绿体和蓝藻一样都能进行光合作用
    3. C.
      叶绿体含有DNA和RNA，在遗传上具有一定的独立性
    4. D.
      叶绿体和蓝藻的组成结构完全相同

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    科目： 来源： 题型：单选题

    细胞膜的结构特点是


    1. A.
      细胞膜的磷脂分子和多糖大都可以运动
    2. B.
      具有全透性
    3. C.
      具有一定的流动性
    4. D.
      具有选择透过性

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    科目： 来源： 题型：单选题

    下列有关于实验过程或现象的叙述，不正确的是


    1. A.
      叶绿体色素分离实验中的原理是不同色素在提取液中的溶解度不同
    2. B.
      摘除植株的顶芽，有利于降低侧芽部位的生长素浓度并促进其发育
    3. C.
      研究红绿色盲的遗传方式，应在患者家系中调查
    4. D.
      观察低温诱导植物染色体数目的变化时，实验材料经固定处理后需用体积分数为95％酒精冲洗

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    科目： 来源： 题型：单选题

    人类的ABO血型遗传属于


    1. A.
      并显性遗传
    2. B.
      完全显性遗传
    3. C.
      镶嵌显性遗传
    4. D.
      不完全显性遗传

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    科目： 来源： 题型：单选题

    假设基因 A与B是完全连锁，a和b分别是与A、B等位的隐性基因。用AABB×aabb进行交配而形成杂种第一代F1（AaBb），再使F1之间进行交配而生成F2，F2表现型分离比例为


    1. A.
      4︰1              
    2. B.
      3︰1              
    3. C.
      9︰3︰3︰1   
    4. D.
      2︰1

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    科目： 来源： 题型：单选题

    紫茉莉植株上，有的叶是绿色，有的是白色，也有的是绿白相间的花斑色。如果用绿色枝条的花，接受花斑色枝条的花粉，后代仍为绿色叶，这种遗传称为（）


    1. A.
      细胞核遗传
    2. B.
      显性作用
    3. C.
      基因多效性
    4. D.
      细胞质遗传

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    科目： 来源： 题型：单选题

    对物质或结构的鉴定与观察，叙述恰当的是


    1. A.
      用健那绿染液，鉴定DNA分子，出现蓝绿色
    2. B.
      用叶肉细胞为材料，用甲基绿对线粒体进行染色观察
    3. C.
      先加入斐林试剂甲液，再加入斐林试剂乙液，并水浴加热，鉴定蔗糖，出现砖红色沉淀
    4. D.
      用醋酸洋红对有丝分裂中期的细胞染色观察染色体的形态数目

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    科目： 来源： 题型：单选题

    关于浆细胞产生途径的叙述，不准确的是


    1. A.
      抗原直接刺激B细胞分化而成
    2. B.
      吞噬细胞将抗原呈递给B细胞分化而成
    3. C.
      淋巴因子辅助B细胞分化而成
    4. D.
      抗原刺激记忆细胞分化而成

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    科目： 来源： 题型：单选题

    妈妈发现三周前放到冰箱里的番茄腐烂了，她认为番茄可能受到细菌感染。证明妈妈说法正确的最佳手段是


    1. A.
      对感染的番茄进行DNA分析
    2. B.
      在光学显微镜下观察番茄组织，寻找具有细胞壁和细胞膜但没有核膜的细胞
    3. C.
      看变质的番茄是否正常的番茄消耗更多的氧气
    4. D.
      在光学显微镜下观察番茄组织，寻找小的多角颗粒

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    科目： 来源： 题型：单选题

    下列选项是第二信号系统的条件反射的是


    1. A.
      马戏团的小狗会表演简单的加减计算
    2. B.
      打过针的婴儿，再见到护士就哭
    3. C.
      叫小狗的名字时，它就摇着尾巴走过来。
    4. D.
      听“望梅止渴”的故事，就分泌唾液

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