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生产实践中总结出“根深叶茂”和“育秧先育根”的宝贵经验,即必须根生长的好,地上部分才能很好地生长。请回答:

(1)左图是某研究小组围绕扦插枝条生根进行的探究实验。S为插条的形态学上端,X为插条的形态学下端。通常选取一年生且带有芽和幼叶的枝条进行扦插,是因为______

____________________________,本实验的主要目的是___________________________。

(2)在用IAA处理插条生根时,如果IAA的浓度较低,适合采用______________法处理插条;如探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度,为减少浪费,应在正式实验之前先做一个______________。

(3)根是植株细胞分裂素合成的中心,细胞分裂素合成后向上运输,能够抑制侧根向周围生长,促进主根向更深的土层生长;蔬菜育苗移栽时,切除主根,可促进侧根生长。以上现象说明根具有______________现象。

(4)IAA除具有促进生根的功能,还具有防止脱落的功能。有些研究结果如右图所示。据图可知,IAA对脱落的效应与____________________________有关。

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人体内环境稳态的维持,依赖于各个器官、系统的协调活动,而信息分子是它们之间的“语言”。请结合下图回答下列小题。

 


(1)图中①表示___________系统,该系统由_________________,________________和免疫活性物质组成。

(2)若乙表示促甲状腺激素,对乙分泌具有调节作用的两种激素名称是______________、______________。这两种激素对乙分泌的调节效应______________(相同/不同)。

(3)当人紧张时,体内肾上腺素分泌增加,直接作用于肾上腺细胞的信息分子“丙”是来自神经元分泌的______________,完成该反射的结构基础是______________,该激素是通过______________途径到达靶器官、靶细胞。

(4)由上图可知,___________________调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。

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图甲是缩手反射相关结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。

(1)甲图中b、f表示的结构分别是________________、________________。

(2)乙图是甲图中________________(填字母)的亚显微结构放大模式图,是由突触前膜、______________和突触后膜构成,突触后膜为下一个神经元的______________膜。乙图中兴奋的传递方向为A________B(填箭头)。

(3)当神经纤维的e处受到刺激产生兴奋时,________大量内流,膜内外电位发生改变,因而兴奋部位与邻近未兴奋部位之间形成了局部电流,电流方向在膜外由________部位到________部位。

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右图为人体内的浆细胞结构图。请据图回答:

(1)该细胞可由______________细胞经抗原刺激增殖、分化形成,由该细胞参与的特异性免疫称为___________免疫。多数情况下,抗原与该细胞产生的物质结合后会发生进一步变化,如形成细胞集团或沉淀,进而被吞噬细胞吞噬消化,这种物质的产生及分泌需要细胞器________________(填图中标号)的参与。

(2)该细胞产生的免疫活性物质对寄生在寄主细胞内的抗原不能发挥免疫作用。消灭该类病原体需经________________免疫,即________________与被抗原入侵的寄主细胞密切接触,使这些细胞裂解死亡,病原体失去寄生的基础,继而被吞噬消灭。

(3)相同的抗原二次入侵时,发生的免疫反应特点是____________________________。

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图示某生态系统的食物网图,请仔细分析后回答:

(1)在该生态系统中,共有_________条食物链。

(2)该食物网中,蛇和鼠的关系是__________,食虫鸟和食虫昆虫的关系是__________。

(3)在该食物网中,蛇共占有哪几个营养级?______________________________。

(4)生态系统的成分中,上图尚未体现出的两种成分是___________和____________。

(5)如果由于某种意外因素导致鼠的种群数量骤然下降,则一段时间内,蛙的种群数量将会_____________。鹰每增长1Kg至少需要消耗植物_________Kg。

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某人的食物有1/2来自植物,1/4来自植食性动物,1/4来自小型肉食动物。若能量在流动中的传递效率为10%,那么此人要增重1 kg体重,理论上消耗绿色植物(    )

A.150 kg    B.280 kg    C.500 kg    D.1 000 kg

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初级消费者体内的能量,其去路不包括(    )

A.用于自身生长发育的能量        B.通过其粪便流向分解者的能量

C.通过呼吸作用被消耗掉的能量    D.被次级消费者捕食流向下一营养级的能量

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右图表示人体生命活动调节过程的示意图,请据图判断下列说法中正确的是(    )

A.该图可以表示体液调节或神经调节的过程

B.如果细胞1是垂体细胞,细胞2可以表示甲状腺细胞

C.如果细胞1是胰岛B细胞,则细胞2只能表示肝细胞

D.细胞1的分泌物,只能是蛋白质类物质

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“螳螂捕蝉,黄雀在后”所隐含的食物链具有的营养级至少有(  )

A.2个         B.3个          C.4个          D.5个

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如图所示,a、b、c为对胚芽鞘做不同处理的实验,d为一植株被纸盒罩住,纸盒的一侧开口,有单侧光照。下列对实验结果的描述,正确的是(    )

A.a、b向光弯曲生长,c背光弯曲生长

B.a直立生长,b、c向光弯曲生长

C.图d中如果将纸盒和植株一起旋转,则植株向纸盒开口方向弯曲生长

D.图d中如果固定植株,旋转纸盒,一段时间后,植株向左弯曲生长

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同步练习册答案