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科目: 来源: 题型:

在盛有猕猴桃的袋子里放几只成熟的苹果,能促进较硬的猕猴桃很快成熟变软,这期间起重要作用的激素是

A、生长素                    B、赤霉素             

C、乙烯                        D、脱落酸

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科目: 来源: 题型:

下列植物激素中能使水稻植株出现疯长现象的是

A、细胞分裂素               B、乙烯

C、生长素                                        D、赤霉素

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科目: 来源: 题型:

将一定浓度的生长素溶液涂抹在番茄花的柱头上可以形成无籽番茄,处理该花的时期和方法是

A、花蕾期,不去雄蕊               B、花蕾期,去掉雄蕊

C、开花后,不去雄蕊               D、开花后,去掉雄蕊

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科目: 来源: 题型:

下列关于生长素的叙述,不正确的是

A、果实发育所需的生长素主要来自顶芽

B、同一浓度的生长素对不同器官的影响不同

C、顶端优势现象说明生长素的生理作用具有两重性

D、顶芽和幼茎中生长素浓度一般保持在促进生长的范围内

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科目: 来源: 题型:

植物生长素促进植物生长的原因是

A、促进细胞分裂

B、促进细胞纵向伸长生长

C、促进细胞的分裂生长

D、促进细胞的弯曲

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科目: 来源: 题型:

对生长素生理作用概括不准确的是

A、生长素能促进果实成熟

B、生长素能促进扦插枝条生根

C、生长素能促进果实发育

D、生长素能促进植物生长

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科目: 来源: 题型:

一般情况下,侧芽生长素浓度总是高于顶芽,顶芽产生的生长素大量积累于侧芽部位,由此可知生长素的运输方式属于   

A、自由扩散                 B、主动运输        

C、协助扩散                      D、渗透作用

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科目: 来源: 题型:

农民用一定浓度的生长素类似物除去麦田中的杂草,其依据的生物学原理是 

A、较低浓度的生长素能够促进植物生长    

B、较高浓度的生长素能够促进植物生长

C、过低浓度的生长素能够抑制植物生长     

D、过高浓度的生长素能够抑制植物生长

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科目: 来源: 题型:

胚芽鞘产生生长素的部位、感受光刺激的部位、弯曲生长的部位分别是

A、尖端、尖端、尖端                               

B、尖端、尖端、尖端下面的部分

C、尖端、尖端下面的部分、尖端下面的部分          

D、尖端、尖端下面的部分、尖端

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科目: 来源: 题型:

结核杆菌感染人体并侵入细胞后会引起结核病,体内接触该靶细胞并导致其裂解的免疫细胞是  

A、浆细胞                  B、T淋巴细胞       

C、B淋巴细胞                            D、效应T细胞

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同步练习册答案