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下列实验中选择实验材料最合适的一组是
A.用桃花的雌蕊作实验材料观察减数分裂
B.用韭黄作实验材料提取和分离叶绿体色素
C.用蛙的红细胞作实验材料观察有丝分裂
D.用苹果或梨提取组织样液,检测还原糖
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关于探究酶特性的实验叙述中,最恰当的是
A.若探究PH对酶活性的影响,可选择可溶性淀粉溶液为底物
B.若探究过氧化氢酶的高效性,可选择无机催化剂作为对照
C.若探究温度对淀粉酶活性的影响,可选择斐林试剂对实验结果进行检测
D.若用淀粉、蔗糖和淀粉酶来探究酶的专一性,可用碘液对实验结果进行检测
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用打孔器取同一萝卜5cm的长条若干,分成4组,其中3组分别置于浓度为20、60、80g/L的KNO3溶液中,测量结果如甲图所示,第四组置于浓度为40g/L的KNO3溶液中,则测量结果最可能是乙图中的
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生物膜系统与细胞代谢和细胞通讯密切相关。下列有关说法错误的是
A.细胞膜的成分有磷脂、蛋白质、糖蛋白和糖脂等
B.溶酶体和高尔基体在行使功能时可能伴随膜组分的更新
C.细胞之间的信息交流均依赖于细胞膜上的特异性受体
D.内质网的膜上附着有多种酶,性腺细胞内质网丰富
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幽门螺杆菌与颤藻的共同特点是
A.都能进行光合作用 B.不具核膜,但有DNA和蛋白质结合的染色体
C.遗传物质主要在拟核区 D.细胞膜的化学组成和结构完全相同
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下列有关水的说法中不正确的是
A.休眠或越冬的植物体内往往是自由水与结合水的比值下降
B.质壁分离时细胞液中水分通过原生质层主动转运到外界溶液中
C.在丙酮酸彻底分解成CO2过程中必须有水参与
D.水是光合作用的反应物,也是有氧呼吸的产物
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现有翅型为裂翅的果蝇新品系,裂翅(A)对非裂翅(a)为显性。杂交实验如图1
(1)上述亲本中,裂翅果蝇为______________(纯合子/杂合子)。
(2)某同学依据上述实验结果,认为该等位基因位于常染色体上。请你就上述实验,以遗传图解的方式说明该等位基因可能位于X染色体上。 。
(3)现欲利用上述果蝇进行一次杂交实验,以确定该等位基因是位于常染色体还是X染色体。请写出一组杂交组合的表现型:_________(♀)×_________(♂)。
(4)实验得知,等位基因(A、a)与(D、d)位于同一对常染色体上,基因型为AA或dd 的个体胚胎致死。两对等位基因功能互不影响,且在减数分裂过程不发生交叉互换。这两对等位基因______________(遵循/不遵循)自由组合定律。以基因型如图2的裂翅果蝇为亲本,逐代自由交配,则后代中基因A的频率将____________(上升/下降/不变)。
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几种性染色体异常果蝇的性别、育性等如图所示。
(1)正常果蝇在减数第一次分裂中期的细胞内染色体组数为_____________,在减数第二次分裂后期的细胞中染色体数是_____________条。
(2)白眼雌果蝇(XrXr Y)最多能产生Xr、XrXr、_____________和_____________四种类型的配子。该果蝇与红眼雄果蝇(XR Y)杂交,子代中红眼雌果蝇的基因型为________。(3)用黑身白眼雌果蝇(aa XrXr)与灰身红眼雄果蝇(AA XRY)杂交,F1雌果蝇表现为灰身红眼,雄果蝇表现为灰身白眼。F2中灰身红眼与黑身白眼果蝇的比例为_____________,从F2灰身红眼雌果蝇和灰身白眼雄果蝇中各随机选取一只杂交,子代中出现黑身白眼果蝇的概率为_____________。
(4)用红眼雌果蝇(XRXR)与白眼雄果蝇(Xr Y)为亲本杂交,在F1群体中发现一只白眼雄果蝇(记为“M”),M果蝇出现的原因有三种可能:第一种是环境改变引起表现型变化,但基因型未变;第二种是亲本果蝇发生基因突变;第三种是亲本雌果蝇在减数分裂时X染色体不分离。请设计简便的杂交试验,确定M果蝇的出现是由哪一种原因引起的。
实验步骤:__________。结果预测:I.若 ,则是环境改变;
II.若 ,则是基因突变;III.若 ,则是减数分裂时X染色体不分离.
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某雌雄同株植物花的颜色由两对基因(A和a,B和b)控制,A基因控制色素合成(A:出现色素,AA和Aa的效应相同),B为修饰基因,淡化颜色的深度(B:修饰效应出现,BB和Bb的效应不同)。其基因型与表现型的对应关系如下表所示,请分析回答:
基因型 | A Bb | A bb | A BB或aa |
表现型 | 粉色 | 红色 | 白色 |
(1)纯合白色植株和纯合红色植株作亲本杂交,子一代全部是粉色植株。请写出可能出现这种杂交结果的亲本基因型组合: 。
(2)为了探究两对基因(A和a,B和b)是在同一对同源染色体上,还是在两对同源染色体上(位于同一条染色体上的基因减数分裂时随染色体进入同一个配子),某研究小组选用了基因型为AaBb的粉色植株自交进行探究。探究过程如下:
第一种类型 |
第二种类型 |
第三种类型 |
①作出假设:假设这两对基因在染色体上的位置存在三种类型,请你在答题卡的方框中分别画出(用竖线表示染色体,黑点表示基因在染色体上的位点,并在位点旁标注基因)。
②实验步骤:第一步:粉色植株自交。第二步:观察并统计子代植株花的颜色和比例
③实验可能的结果及相应的结论(不考虑交叉互换):
a.若子代植株花色表现型及比例为 ,则两对基因的位置符合上图第 种类型;
b.若子代植株花色表现型及比例为 ,则两对基因的位置符合上图第 种类型;
c.若子代植株花色表现型及比例为 ,则两对基因的位置符合上图第 种类型。
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