下列针对基因突变的描述中正确的是(　　)

A．基因突变丰富了种群的基因库

B．基因突变的方向是由环境决定的

C．亲代的突变基因一定能传递给子代

D．基因突变只发生在生物个体发育的特定时期

大麦的一个染色体组有7条染色体，在四倍体大麦根尖细胞有丝分裂后期能观察到染色体的是多少条（    ）

    A.7            B.56         C.28             D.14

低温诱导植物染色体数目变化的原理是（    ）

    A．促进细胞分裂             B．抑制纺锤体的形成

    C．促进染色体复制           D．抑制着丝点分裂

有关蛋白质合成的叙述，不正确的是（    ）

A．终止密码子不编码氨基酸

B．每种tRNA只运转一种氨基酸

C．tRNA的反密码子携带了氨基酸序列的遗传信息

D．核糖体可在mRNA上移动

现有五个果蝇品系都是纯种，其表现型及相应基因所在的染色体如下表。其中， 2～5果蝇品系均只有一个性状为隐性，其他性状均为显性纯合，且都由野生型（长翅、红眼、正常身、灰身）突变而来。请据表回答问题：

（1）若通过观察和记录后代中翅的性状来进行基因分离规律的遗传实验，选用的亲本组合是__________(填亲本序号)；其F2表现型及比例为____________时说明其遗传符合基因分离规律。

（2）若要进行基因自由组合规律的实验，选择1和4做亲本是否可行？____________，为什么？___________；若选择2和5做亲本是否可行？________,为什么？_______________。

（3）与果蝇b基因的mRNA相比，若按蚊b1基因的mRNA中UGA变为AGA，其末端序列成为“—AGCGCGACCAGACUCUAA—”，则按蚊的b1基因比果蝇的b基因多编码________个氨基酸（起始密码子位置相同，UGA、UAA、UAG为终止密码子）。

（4）果蝇的自然群体中，第II号染色体的变异很多。下表表示果蝇的三种第II号染色体突变类型（A、B、C）在不同温度下的存活能力与野生型果蝇的比较（以野生型为100）。

分析表中数据，可看出生物突变的特点之一是___________________。如果果蝇生存环境的温度明显下降，经过较长时间后，类型_____________的基因频率会逐渐提高，进而形成一个新品种，但形成新物种的标志是_________________。

（5）核辐射可引起染色体片段丢失，即缺失；若1对同源染色体中两条染色体在相同区域同时缺失叫缺失纯合子，若仅有一条染色体发生缺失而另一条正常叫缺失杂合子。缺失杂合子的生活力降低但能存活，缺失纯合子导致个体死亡。现有一红眼雄果蝇与一只白眼雌果蝇杂交，子代中出现一只白眼雌果蝇。请判断这只白眼雌果蝇的出现是由于染色体缺失造成的，还是由于基因突变引起的？

实验方案：________________________________________________________________。

预测结果：

②
____________________________，则这只白眼雌果蝇的出现是由于基因突变引起的。

②若____________________________，则这只白眼雌果蝇的出现是由于染色体缺失造成的。

下图是人体部分生理过程示意图，①、②、③、m、n代表人体内不同激素。请分析回答：

（2）当体内缺乏碘元素时，将导致图中{ }_________的合成受阻，进而引起激素①③含量的变化趋势是_________，这是一种__________调节机制。

（3）尿病患者由于图中n分泌不足导致血糖含量过高，葡萄糖随尿液流失，则n代表_________，由_________细胞分泌。

（4）当人吃的食物过咸时，体内细胞外液渗透压升高会引起下丘脑渗透压感受器兴奋，增加_____________的释放，进而引起__________________对水的重吸收增加，以保持体内水平衡。

(5)重症肌无力是自身免疫病，其病因是患者免疫系统把 Ach受体当作抗原，使________被激活而增殖、分化，产生Ach受体抗体。Ach受体抗体与Ach受体特异性结合，造成Ach不能与Ach受体正常结合，导致_______信号转换过程受阻。

下图表示某农作物的两种育种方法。请据图回答：

（1）④过程应用了____________技术，E幼苗的获得利用了细胞的_______________。

（2）过程④⑤的育种方法是_____________，依据的遗传学原理是________________。

（3）若C品种的基因型为AaBbdd，D植株中能稳定遗传的个体占总数的_________。

（4）⑤过程使染色体数目加倍的方法是用_____________处理或______________，这两种方法在原理上的相似之处是_______________________________________________。

（5）若c作物为水稻，非糯性和糯性是一对相对性状，经过③过程形成的花粉粒加碘液染色，显微镜下观察，花粉有一半是蓝黑色，一半是橙红色，实验结果验证了_____________定律。

某兴趣小组做了如下与光合作用相关的实验，请回答相关问题：

Ⅰ.取某植物生长状态一致的新鲜叶片，用打孔器打出若干圆片，将圆片平均分成甲、乙、丙三组，每组各置于一个密闭的装置内，分别给予a、b、c三种不同强度的光照，其他条件一致。照光相同时间后，测得各装置内氧气的增加量如右图所示。

（1）装置内增加的氧气来自于_____（物质）。丙装置内的CO₂含量照光后比照光前_________。

（2）光照强度为a时，氧气的增加量恰好为0，原因是___。此时细胞中能产生ATP的场所是_____

（3）此实验的目的是探究____________。

（4）若测得培养在密闭容器内的某植物在黑暗中释放CO2的速率是22mg/h，在光照下吸收CO2的速率是44mg/h，则将该植物黑暗处理6小时，然后在同样光照下6小时后，可积累的葡萄糖是______mg

II某实验小组用小球藻进行实验，探究影响光合速率的因素。他们将一定量的小球藻浸入适宜培养液的试管中，以白炽台灯作为光源。移动台灯改变光源与试管的距离；CO₂浓度分别设置为0.03%和0.05%，根据实验结果绘制成曲线1 曲线2（如图二）。比较C、D两点的光合速率，可见限制D点光合速率的主要因素是＿＿，若C处突然关闭台灯，叶绿体中C₃的含量将如何变化？＿＿＿。F点的含义是＿＿。若用缺镁培养液培养小球藻，其他条件不变，F点应向移____。

下图为高等动物细胞及细胞膜的亚显微结构模式图（局部），请据图回答：

（1）细胞识别与图中的化学成分_______（填字母）有关，图中{7}过程体现了细胞膜具有________。

（2）图中能发生碱基互补配对的细胞器是________（填数字），与核糖体形成有关的结构是〔　　〕_________。

（3）若图为人的浆细胞，则其分泌物是_________，与其他没有分泌功能的细胞相比较，结构发达的细胞器是〔　　〕_______________。

（4）若用吡罗红甲基绿染色剂对图中细胞染色，在显微镜下看到的现象是___________。

（5）一种嗅觉细胞只拥有一种类型的气味受体，根本原因是________________。

右图甲、乙表示小麦两个品种；A、a和B、b表示独立遗传的两对等位基因，①一⑦表示培育小麦新品种的过程。下列说法正确的是

A．①②与③⑥过程原理相同

B．①和⑦的变异都发生于有丝分裂前期

C．⑤过程常用秋水仙素处理幼苗或萌发的种子

D．④过程的优点是可以产生新的基因