请根据所学知识，回答与小白鼠生命活动调节相关的问题：

(1)机体进行正常生命活动的必要条件是　　　　　　　　 ，维持该必要条件的主要调节机制是　　　　　　　　　　　　　　　　　 调节网络。

(2)下丘脑与垂体之间有神经联系和血液联系，切断其神经联系后，血液中的促甲状腺激素含量没有减少，说明下丘脑调节垂体分泌促甲状腺激素的方式是　　　　　　　 调节。

(3)性激素与甲状腺激素的分泌调节方式相似， 由此推测下丘脑通过分泌　　　　　　　　　

激素间接调节性腺的活动，类似的分级调节在生物体内广泛存在，所以我们把　　　　　 叫内分泌的枢纽。

(4)已知卵巢分泌的雌性激素能促进子宫发育。研究人员为探究垂体能分泌促性腺激素影响卵巢和子宫的发育，用一批幼鼠做了如下实验：

请回答：

①分组时应将健康、生长发育状况和个体大小相近的______幼鼠随机分成4组，每组10只。

②表中第________组是本实验的对照组。

③表中A处的处理方法是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 _________________________________。

④第3组实验结果产生的原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 _______________________________________________________________________。

植物的生长发育过程是由多种激素相互作用、共同调节的。请回答下列问题：

(1)在农业生产中，常用一定浓度的生长素类似物除去单子叶农作物田地中的双子叶杂草，据上图回答：生长素类似物除草剂的作用原理是①利用生长素作用的　　　　　　　　　　 ；

②双子叶植物_____________________________________；图中①②曲线中代表双子叶杂草的是__________；所用的生长素类似物的浓度最好在________(用字母表示)左右。

(2)植物的叶和果实脱落的过程主要是水解细胞壁，使细胞分离。与脱落有关的酶类较多，其中　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 是较为关键的。

(3)有人做了如下实验：将某种开花植物的根尖放在含有不同浓度生长素的培养液中，加入少量蔗糖溶液作为能源，同时设置了空白对照组。他发现在有生长素的根尖培养液中出现了乙烯，且生长素浓度越高，培养液中乙烯浓度也越高，根尖的生长所受的抑制也越强。据此实验结果，可推知根向地生长的原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　 。本实验的设计中自变量是　　　　　　　 ；实验需测量的应变量是　　　　　　　　　 ；可以直接观察的应变量是　　　　　　　　　　　　 　。

回答下列有关人体免疫的问题。

如图是人体防御外界病原体侵染的三道免疫防线的示意图，其中①～⑦表示免疫细胞，⑧和⑨表示免疫分子。

(1)以下不属于第一道免疫防线的是________。

A．溶酶体        B．汗液        C．口腔黏膜        D．胃酸

(2)图中细胞①可以吞噬多种病原体，因此这一免疫过程的特点是________。第三道防线是先天具有的还是后天建立的？                 。

(3)图中⑧是抗体，则②和⑥的名称分别是________和________；④和⑤分别表示________

和                 。

下图为与人缩手反射相关结构的示意图，请分析并回答：

(1)图1中有突触的部位是________ (填图中字母)。当针刺手指后会产生缩手反射，但化验取指血时，针刺手指时手并未缩回，这一现象说明在反射过程中，高级神经中枢对低级神经中枢有________ 作用。

(2)图2所示为某段神经纤维模式图。受到适宜的刺激后，接受刺激部位膜外电位发生的变化是________ ，发生这一变化的主要原因是：刺激使膜对离子的通透性发生改变，导致Na^＋大量涌入细胞，在受刺激部位与未受刺激部位之间形成            ，使兴奋沿着神经纤维传导。

(3)肉毒杆菌毒素是从肉毒杆菌中提取出的毒蛋白，是目前已知的最强的神经毒素，它能抑制运动(传出)神经末梢突触前膜乙酰胆碱的释放。微量注射此毒素可以阻断________ ，使肌肉松弛性麻痹而达到除皱的功效，这种毒素作用的位置是图1中________(填图中字母)处。

如图是胰腺组织局部结构模式图，请据图回答：

（1）A 、 B、 C液三者共同构成胰腺组织细胞生活的液体环境，这个液体环境称为　　　　 。胰腺细胞合成胰岛素所需的氨基酸直接来自　　 液（填字母）；最终是由　　 液（填字母）从外界摄取。

(2)CO₂不从毛细血管进入胰腺组织细胞的原因是 _______________________________________________。

(3)胰腺组织细胞可分泌胰液和胰岛素，其中_____________可进入血液，参与物质代谢的调节，如果该物质分泌不足，可使血液中________浓度升高，导致____________病的发生。

下图为植物群落生长的分层现象，对此现象解释，不正确的是(　　)

　 A.分层现象是植物群落与环境条件相互联系的一种形式

　B.决定这种现象的环境因素除光照外，还有温度和湿度等

　 C.种植玉米时，因植物群落分层现象的存在，要合理密植

　 D.在农业生产上，可以充分利用这一现象，合理搭配种植的品种，进行间播套种

以下关于群落演替的说法错误的是(　　)

A．演替过程中，后一阶段优势物种的兴起，一般不会造成前一阶段优势物种的消亡

B．只有群落的结构受到干扰或破坏，才会出现群落的演替

C．演替过程不遭到人类的破坏和各种自然力的干扰，其总的趋势是物种多样性的增加

D．农田弃耕后发生的演替是次生演替

下列探究实验不能达到实验目的的是(　　)

A．通过取样器取样的方法可采集、调查土壤中小动物的种类和数量，如鼠妇、蚯蚓等

B．随机选取若干样方，通过计数样方内某种双子叶植物的个体数，可求得该种群密度

C．在蚜虫活动的范围内，可以用标志重捕法估算蚜虫的种群密度

D．通过对酵母菌培养液抽样检测的方法，可以估算培养液中酵母菌总数

下图是调查小组同学从当地主管部门获得的某物种种群数量的变化图，据此不能得出的结论是(　　)

A.1～5年种群呈J型增长    

 B.20～30年之间种群增长率为零

C．到20年时种群的数量最多      

 D.15～20年间种群数量不断减少   

下列调查活动或实验中，计算所得数值与实际数值相比，可能偏小的是   (　　)

A．标志重捕法调查灰喜鹊种群密度时标志物脱落

B．显微镜下计数酵母菌数量时只统计计数室方格内的菌体

C．样方法调查蒲公英种群密度时在分布较密的地区取样

D．调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象