相关习题
 0  31042  31050  31056  31060  31066  31068  31072  31078  31080  31086  31092  31096  31098  31102  31108  31110  31116  31120  31122  31126  31128  31132  31134  31136  31137  31138  31140  31141  31142  31144  31146  31150  31152  31156  31158  31162  31168  31170  31176  31180  31182  31186  31192  31198  31200  31206  31210  31212  31218  31222  31228  31236  170175 

科目: 来源: 题型:

下列关于染色体组、单倍体和二倍体的叙述,不正确的是

  A.一个染色体组不含同源染色体

  B.体细胞中含有两个染色体组的个体叫二倍体

  C.单倍体生物体细胞中不一定含有一个染色体组

  D.育种工作者获得单倍体植株常用的方法是用花粉进行离体培养

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

有关“低温诱导大蒜根尖细胞染色体加倍”的实验,正确的叙述是‘

  A.必定出现三倍体细胞

  B.多倍体细胞形成的比例高达100%

  C.多倍体细胞形成过程无完整的细胞周期

  D.多倍体形成过程增加了非同源染色体重组的机会

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

A、a和B、b是控制两对相对性状的两对等位基因,位于l号和2号这一对同  源染色体上,l号染色体上有部分来自其它染色体的片段,如图所示。下列有关叙述不正确的是

  A.A和a、B和b均符合基因的分离定律

  B.可以通过显微镜来观察这种染色体移接现象

  C.染色体片段移接到l号染色体上的现象称为基因重组

  D.同源染色体上非姐妹染色单体发生交叉互换后可能产生4种配子

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

用链霉素和新霉素可使核糖体与单链的DNA结合,这一单链DNA就可代替mRNA翻译成多肽,说明    (  )

  A.遗传信息可由DNA直接流向蛋白质    B.遗传信息可由RNA流向DNA

  C.遗传信息可由蛋白质流向DNA         D.遗传信息可由RNA流向蛋白质

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

下列有关遗传病的叙述中,正确的是    (  )

  A.仅基因异常而引起的疾病      B.基因或染色体异常而引起的疾病

  C.仅染色体异常而引起的疾病    D.先天性疾病就是遗传病

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

同源染色体上的DNA分子之间最可能相同的是:   (  )

  A.碱基序列    B.碱基数目

  C.碱基种类    D.(A+T)/(G+C)的比值

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

DNA分子中碱基对的排列顺序、特定的排列顺序、千变万化的排列顺序分别代表和体现了DNA分子的

  A.遗传信息、特异性、多样性    B.遗传信息、多样性、特异性

  C.特异性、遗传信息、多样性    D.多样性、特异性、遗传信息

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

下列关于DNA分子的复制、转录和翻译的比较,正确的是

  A.从时期上看,都只能发生在细胞分裂的间期

  B.从条件上看,都需要模板、原料、酶和能量

  C.从原则上看,都遵循相同的碱基互补配对原则

  D.从场所上看,都能发生在细胞核中

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

已知一段mRNA含有40个碱基,其中A和G有l8个,转录该段mRNA的DNA分子中应有C和T的个数是

  A.12  B.24    C.18    D.40

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

在证明DNA是遗传物质的实验中,赫尔希和蔡斯分别用32P和35S标记噬菌体的DNA和蛋白质,在下图中标记元素所在部位依次是

   A.①④    B.②④    C.①⑤    D.③⑤

查看答案和解析>>

同步练习册答案