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下图甲是某新建人工湖泊的生物类群关系。请据图回答。
(1)该食物网中反映的种间关系有________。一个生物群落除了食物网中的组成成分外,还应该有________。
(2)由于合理保护使水禽等动物数量不断增多,可以判断食物链中水草等生产者的种类和数量________(增加、减少);这种群落演替的类型是________。
(3)如果突然遭受了某种化工污染,导致水禽大量死亡,其他植物、动物不受影响,已知鱼类主要捕食水草、贝类主要捕食藻类,那么短期内水草的数量将________(增加或减少)。
(4)某学校生物科技小组的同学进行了某项探究实验,实验结果如图乙所示。该探究实验的课题是________。
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如图是某物种迁移到一个新环境后,某种群数量的变化情况。
(1)从曲线的走势来看,该种群刚迁入时,经历了一个快速的增长时期,曲线呈现出近似________的增长;当种群数量越来越多,由于________有限,曲线呈现出________增长;最后曲线呈现出有规律的________。
(2)该种群的环境容纳量(K值 )大约对应于图中的哪个点?
(3)该物种的进入可能会对当地其他生物的K值产生影响,说出一种影响并加以解释。
(4)在生物圈中,人口的K值是有限的,人口增长过快对生态环境会产生沉重的压力,为此我们应采取什么样的对策?
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下图为不同培养阶段酵母菌种群数量、葡萄糖浓度和乙醇浓度的变化曲线,请回答下列问题:
(1)曲线AB段酵母菌呼吸发生的场所是____________;曲线BC段酵母菌呼吸的方式是__________________。
(2)酵母菌种群数量从C点开始下降的主要原因除葡萄糖大量消耗外,还有____________、______________。
(3)在T1-T2时段,单位时间内酵母菌消耗葡萄糖量迅速增加的主要原因有__________________、__________________。
(4)某同学在T3时取样,统计的酵母菌种群数量明显高于D点对应的数量,原因可能有________、________和用血球计算板计数时出现错误等。
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下列调查活动或实验中,计算所得数值与实际数值相比可能偏小的是( )
A.标志重捕法调查褐家鼠种群密度时标志物脱落
B.调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象
C.样方法调查蒲公英种群密度时在分布较稀疏的地区取样
D.用血球计数板计数酵母菌数量时统计方格内和在相邻两边上的菌体
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下图表示某种鱼迁入一生态系统后,种群数量增长率随时间变化的曲线,下列叙述正确的是( )
A.在t0~t2时间内,种群数量呈“J”型增长
B.若在t2时种群的数量为K,则在t1时种群的数量为K/2
C.捕获该鱼的最佳时期为t2
D.在t1~t2时,该鱼的种群数量呈下降趋势
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海洋渔业生产中,合理使用网眼尺寸较大的渔具进行捕捞,有利于资源的可持续利用。下列解释不正确的是( )
A.更多幼小的个体逃脱,得到生长和繁殖的机会
B.减少捕捞强度,保持足够的种群基数
C.维持良好的年龄结构,有利于种群数量的恢复
D.改变性别比例,提高种群出生率
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某弃耕农田植物种类40年间的变化情况见下表。有关该地群落变化的叙述,错误的是( )
年数 物种数量 植物类别 | 1 | 4 | 15 | 25 | 40 |
草木 | 28 | 27 | 26 | 30 | 34 |
藻木 | 0 | 3 | 4 | 12 | 19 |
乔木 | 0 | 0 | 0 | 14 | 23 |
总计 | 28 | 30 | 30 | 56 | 76 |
A.物种多样性趋于增加
B.该地群落发生了初生演替
C.群落对光能的利用能力提高
D.群落垂直结构和水平结构发生了变化
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一个课外兴趣小组在探究限制大草履虫种群K值的因素是生存空间还是食物条件的研究中,学生提出了4种说法,其中不正确的是( )
A.在探究限制因素是生存空间的实验中,培养大草履虫的溶液量不同
B.实验中应检测大草履虫消耗营养物质的速率
C.实验中应保持环境温度、氧气浓度、大草履虫的起始数量等相同
D.在探究限制因素是食物条件的实验中,培养大草履虫的营养液浓度不同
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四个生物群落分别包含若干种群,下图中给出了这些种群的密度(每平方米的个体数),当受到大规模虫害袭击时,不易受到影响的群落是( )
A.群落甲 B.群落乙
C.群落丙 D.群落丁
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某校园有一片草坪和一片树林,下列关于这两个群落中动物分层现象的叙述,正确的是( )
A.草坪和树林中的动物都具有分层现象
B.草坪和树林中的动物都没有分层现象
C.只有草坪和树林混杂在一起时动物才具有分层现象
D.草坪中的动物没有分层现象,而树林中的动物具有分层现象
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