相关习题
 0  31293  31301  31307  31311  31317  31319  31323  31329  31331  31337  31343  31347  31349  31353  31359  31361  31367  31371  31373  31377  31379  31383  31385  31387  31388  31389  31391  31392  31393  31395  31397  31401  31403  31407  31409  31413  31419  31421  31427  31431  31433  31437  31443  31449  31451  31457  31461  31463  31469  31473  31479  31487  170175 

科目: 来源: 题型:

脑缺氧、心缺血、急性胰腺炎、动脉粥样硬化等疾病都是由细胞坏死引起的。近日,厦门大学 生命科学学院韩家淮教授课题组的一项研究表明,存在于人体内的一种名为RIP3的蛋白激 酶,能够将细胞凋亡转换成细胞坏死,通过调控这个酶的合成,就可以调控细胞的死亡方式。 下列有关叙述错误的是

A.从以上分析可知细胞坏死过程中存在基因的选择性表达

B.一些细胞的坏死对人体也有益处,比如被病原体感染的细胞在免疫系统的作用下死亡

C.抑制RIP3的活性,能在一定程度上对急性胰腺炎有治疗、防御的作用

D.在人体的癌细胞中,也可能存在控制RIP3合成的基因

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

下列课本实验的相关叙述中,正确的是

A.利用淀粉酶、庶糖和淀粉为材料证明“酶的专一性”时,可以用斐林试剂对反应产物进行检测

B.洋葱鱗片叶的外表皮,既可以用于观察DNA和RNA在细胞中的分布,又可以用于观察植物细胞的质壁分离和复原现象

C.在观察洋葱根尖细胞的有丝分裂的实验中,盐酸的作用是增大细胞膜对染色剂的通透性 并使DNA与蛋白质分开

D.向一个密闭玻璃容器中的绿色植物提供C18O2和H218O,检测所产生的氧气中同位素的 种类,用以探究氧气中氧元素的来源

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

胚胎工程技术包含的内容很丰富,如图是胚胎工程技术研究及应用的相关情况,其中供体1是良种荷斯坦高产奶牛,供体2是黄牛,请据图回答下列问题:

(1)应用1中获得的小牛,其遗传物质来源于______________________________________,细胞B的名称是__________________________________________。

(2)应用2中牛完成体内受精的场所是____________,刚种植在子宫内的胚胎其发育程度一般为_____________________,胚胎种植后可以通过__________从母体获得正常发育所需要的物质。这种试管牛的产生,采用的胚胎工程技术有____________________(至少答出2种)等。

(3)应用3中细胞C取自牛胎儿的______________,或_________________细胞。

(4)应用4中通过_____________________技术获得二分胚①和②,得到两只小牛,可以通过PCR技术进行小牛早期胚胎性别鉴定;也可以在细胞水平上通过对___________的分析进行性别鉴定。

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

(1)“闻着臭,吃着香”的臭豆腐驰名中外,其制作过程中所用的微生物主要是____________________,臭豆腐表面往往有一层致密的皮,这层皮实际上是微生物的____________________,它对人体是无害的,在_____________________的协同作用下,豆腐就转变成了风味独特的腐乳。

(2)欲从土壤中分离出能高效降解有机磷农药的细菌,可在培养基中加入__________制成选择培养基进行分离;若想对初步筛选得到的目的菌进行纯化并计数,可采用的接种方法是_____________________。

(3)Taq细菌1966年被发现于美国黄石国家公园,它的发现促成了PCR技术的自动化,这是因为它为PCR技术提供了__________________________________________,这说明在寻找目的菌时要根据它对生存环境的要求去寻找,实验室中微生物的筛选,也应用了同样的原理,即人为提供目的菌生长的条件,实验室培养微生物的培养基一般都含____________________(至少答出3种)等主要营养物质。

(4)微生物培养过程中,获得纯净培养物的关键是________________________________,其中对培养皿进行灭菌常用的方法是__________________________________________。

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

猫是XY型性别决定的二倍体生物,当猫细胞中存在两条或两条以上的X染色体时,只有一条X染色体上的基因能表达,其余X染色体高度螺旋化失活成为巴氏小体,如图所示。请回答:

(1)性染色体组成为XXX的细胞有_____________________个巴氏小体。高度螺旋化的染色体上的基因由于_____________________过程受阻而不能表达。

(2)控制猫毛皮颜色的基因A(橙色)、a(黑色)位于X染色体上,基因型为XAY的猫毛皮颜色是_____________________。若巴氏小体上的A、a基因也可以表达,现观察到一只橙黑相间的雄猫体细胞核中有一个巴氏小体,则该雄猫的基因型为_____________________;若该雄猫的亲本基因型为XaXa和XAY,则产生该猫是由于其_____________________(填 “父方”或“母方”)形成了异常的生殖细胞,导致出现这种异常生殖细胞的原因是_____________________。

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

研究人员对草原生态系统进行了相关的生态学调查,在无迁入迁出的情况下绘制出某昆虫种群数量λ值的变化曲线。请分析回答:

(1)该种群在前5年种群数量的变化类型是_____________________增长,第5年λ变小的原因是_____________________。

(2)该草原在第10年曾发生火灾,“野火烧不尽,春风吹又生”是对火灾过后草原生物群落_____________________过程的真实写照,这体现了生态系统的_____________________稳定性。

(3)为提高牧草产量,计划在该草原上喷施某种化肥,若探究这种化肥是否不利于上述昆虫的存活,请完善以下实验设计并预测结果。

实验步骤:①将生理状况相似的昆虫分成数量相等的两组。

②实验组用_____________________的牧草饲喂,对照组用_____________________的牧草饲喂

③将两组昆虫置于______________________________________________饲养。

④一段时间后,分别统计两组昆虫的生存率。

结果预测:若实验组昆虫生存率_____________________对照组,说明此化肥不利于该昆虫的生存;若两组昆虫生存率_____________________或实验组____________________对照组,说明此化肥对昆虫没有不利影响。

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

根据下列两个图回答问题:图一是分泌细胞(甲)分泌的某种物质(①)与靶细胞(乙)结合的示意图;图二为突触结构放大图:

(1)在个体发育过程中,甲、乙两种不同细胞的形成是_________________________的结果;若观察细胞的有丝分裂过程中,乙细胞观察不到染色体的原因是______________________。

(2)若甲表示胰岛A细胞,则①表示_____________________,①从开始合成到分泌出细胞,经过的细胞结构依次是__________________________________________________。

(3)如果分泌细胞为甲状腺细胞,那么靶细胞能否为垂体细胞?_____________________。简要说出理由:___________________________________________________________。

(4)图二所示突触由_____________________(填标号)组成。

(5)图二突触小体内靠近前膜处含有大量的突触小泡,小泡内递质的释放需要_______(细胞器)提供能量。小泡内递质的释放与细胞膜的__________有关。

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

某转基因作物有很强的光合作用强度。某中学生物兴趣小组在暑假开展了对该转基因作物光合强度测试的研究课题,设计了如下装置。请你利用下列装置完成光合作用强度的测试实验,并分析回答有关问题。

A为开关;B为玻璃钟罩;C为转基因作物;D为烧杯(内装有NaHCO3或NaOH溶液);E为红墨水滴;F为直尺

Ⅰ.实验步骤:

(1)先测定植物的呼吸作用强度,方法步骤是:

①甲、乙两装置的D中都放入_____________________溶液,装置乙作对照组。

②将甲、乙两装置的玻璃钟罩_____________________处理,放在温度等相同的环境中。

③30分钟后分别记录甲、乙两装置红墨水滴移动的方向和刻度。

(2)测定植物的净光合作用强度,方法步骤是:

①______________________________________________________________________________________________________________________________,装置乙作对照组。

②________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

③30分钟后分别记录甲、乙两装置红墨水滴移动的方向和刻度。

(3)实验操作30分钟后,记录甲、乙两装置红墨水滴移动情况:

实验30分钟后红墨水滴移动的情况

测定植物呼吸作用

甲装置

_____________________(填左或右)移1.5厘米

乙装置

右移0.5厘米

测定植物

净光合作用

甲装置

_____________________(填左或右)移5.5厘米

乙装置

右移1.5厘米

Ⅱ.实验分析:

假设红墨水滴每移动1 cm,植物体内的葡萄糖增加或减少1 g。那么该植物的呼吸作用速率是_____________________g/小时。光照下1小时,植物光合作用产生的葡萄糖是_____________________g。

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

右图曲线a、b表示两类生物种群密度与存活率之间的关系。下列说法错误的是

A.依据曲线a,人工养殖或农作物播种时密度不宜过大

B.种群密度是种群数量的最基本特征,活动范围小的动物种群密度的调查方法可用样方法

C.由曲线b 可知,对于群居生活的动物来说,种群密度过大或过小都不利于种群的繁衍

D.随着两类生物的种群密度增加,生存斗争都更加激烈

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

下列关于免疫调节的叙述,错误的是

A.病原微生物侵袭,可引起机体产生特异性免疫

B.机体主要依赖免疫调节维持内环境稳态

C.HIV 病毒主要攻击T 细胞导致免疫功能严重缺陷

D.大规模饲养家畜时合理使用动物激素可适当提高免疫力

查看答案和解析>>

同步练习册答案