5．下列关于ATP的叙述，不正确的是

       A．ATP中的A代表的是腺嘌呤

       B．组成ATP的化学元素包括C．H、O、N、P

       C．ATP与ADP相互转化过程中物质是可逆的，能量不可逆

    D．人在饥饿时ATP和ADP仍能达到动态平衡

4．下列操作中，不可能导致淀粉酶活性发生变化的是

       A．淀粉酶溶液中加入强酸    B．淀粉酶溶液中加入淀粉溶液

       C．淀粉酶溶液中加入蛋白酶         D．淀粉酶经高温烘干制成粉剂

3．水绵、蓝藻、黑藻全部

       A．是真核生物         B．含有叶绿体    C．是自养生物        D．能有丝分裂

2．下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是

　　　 A．能进行有氧呼吸的细胞一定有线粒体

　　　 B．溶酶体能合成多种水解酶

　　　 C．衰老细胞的细胞核体积增大，核膜内折

D．在普通光学显微镜下可分辨出核糖体

l．下列关于蛋白质和氨基酸的叙述，正确的是

A．具有生物催化作用的酶都是由氨基酸组成的

B．蛋白质肽链的盘曲和折叠被打开时，其特定功能会发生改变

C．若两蛋向质的氨基酸种类和数量相同，则它们一定是同一种蛋白质

D．蛋白质的多样性取决于肽键的多样性

34、回答下列有关生物进化的问题。

（1）图1表示某小岛上蜥蜴进化的基本过程，X、Y、Z表示生物进化的基本环节，X，Y分别是_______、__________。

（2）该小岛上的蜥蜴原种由许多个体组成，这些个体的总和称为_________，是生物进化的________。

（3）小岛上能进行生殖的所有蜥蜴个体含有的全部基因，称为蜥蜴的________。

（4）小岛上蜥蜴原种的脚趾逐渐出现两种性状，W代表蜥蜴脚趾的分趾基因；W代表联趾（趾间有蹼）基因。图2表示这两种性状比例变化的过程。

1）由于蜥蜴过度繁殖，导致________加剧。

2）小岛上食物短缺，联趾蜥蜴个体比例反而逐渐上升，其原因可能是________。

3）图2所示过程说明，自然环境的变化引起不同性状蜥蜴的比例发生变化，其本质是因为蜥蜴群体内的________发生了改变。

（5）从生物多样性角度分析，图2所示群体中不同个体的存在反映了________多样性；若从分子水平检测这种多样性，可采用的简便技术是________。

33.（2012江苏）人类遗传病调查中发现两个家系中都有甲遗传病（基因为H、h）和乙遗传病（基因为T、t）患者，系谱图如下。以往研究表明在正常人群中Hh基因型频率为10^－4。请回答下列问题（所有概率用分数表示）：

（1）甲病的遗传方式为＿＿＿＿＿＿＿＿＿，乙病最可能的遗传方式为＿＿＿＿＿。

（2）若Ⅰ－3无乙病致病基因，请继续分析。

①Ⅰ－2的基因型为＿＿＿＿＿＿；Ⅱ－5的基因型为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

②如果Ⅱ－5与Ⅱ－6结婚，则所生男孩同时患两种遗传病的概率为＿＿＿＿＿＿。

③如果Ⅱ－7与Ⅱ－8再生育一个女儿，则女儿患甲病的概率为＿＿＿＿＿＿。

④如果Ⅱ－5与h基因携带者结婚并生育一个表现型正常的儿子，则儿子携带h基因的概率为＿＿。

32.（2012广东）子叶黄色（Y，野生型）和绿色（y，突变型）是孟德尔研究的豌豆相对性状之一。野生型豌豆成熟后，子叶由绿色变为黄色。

（1）在黑暗条件下，野生型和突变型豌豆的叶片总叶绿素含量的变化见图10。其中，反映突变型豌豆叶片总绿叶素含量变化的曲线是____________。

（2）Y基因和y基因的翻译产物分别是SGR^Y蛋白和SGR^y蛋白，其部分氨基酸序列见图11。据图11推测，Y基因突变为y基因的原因是发生了碱基对的_______和_______。进一步研究发现，SGR^Y蛋白和SGR^y蛋白都能进入叶绿体。可推测，位点_______的突变导致了该蛋白的功能异常，从而使该蛋白调控叶绿素降解的能力减弱，最终使突变型豌豆子叶和叶片维持“常绿”。

（3）水稻Y基因发生突变，也出现了类似的“常绿”突变植株y2，其叶片衰老后仍为绿色。为验证水稻Y基因的功能，设计了以下实验，请完善。

（一）培育转基因植株：

Ⅰ.植株甲：用含有空载体的农杆菌感染________的细胞，培育并获得纯和植株。

Ⅱ.植株乙：________，培育并获得含有目的基因的纯合植株。

（二）预测转基因植株的表现型：

植株甲：________维持“常绿”；植株乙：________。

（三）推测结论：________            。

31.（2012天津）生物分子间的特异性结合的性质广泛用于生命科学研究。以下实例为体外处理“蛋白质-DNA复合体”获得DNA片段信息的过程图。

据图回答：

（1）过程①酶作用的部位是                键，此过程只发生在非结合区DNA，过程②酶作用的部位是                键。

（2）①、②两过程利用了酶的                 特性。

（3）若将得到的DNA片段用于构建重组质粒，需要过程③的测序结果与           酶的识别序列进行对比，已确定选用何种酶。

（4）如果复合体中的蛋白质为RNA聚合酶，则其识别、结合DNA序列位基因的      。

（5）以下研究利用了生物分子间的特异性结合的有              （多选）

A.分离得到核糖体，用蛋白酶酶解后提取rRNA

B.用无水乙醇处理菠菜叶片，提取叶绿体基粒膜上的光合色素

C．通过分子杂交手段，用荧光物质标记的目的基因进行染色体定位

D．将抑制成熟基因导入番茄，其mRNA与催化成熟酶基因的mRNA互补结合，终止后者翻译，延迟果实成熟。

30.右图为DNA分子部分结构示意图，以下叙述错误的是

A．DNA的稳定性与⑤有关          

B．④是一个胞嘧啶脱氧核苷酸

C．DNA连接酶可催化⑦键形成      

D．加热可以断开⑤键