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5.右图为基因型AABb的某二倍体动物进行细胞分裂的某时期示意图。由此可知
A.此细胞内共含有4条脱氧核苷酸链
B.此细胞中的基因a是复制异常产生的
C.此细胞到后期时最多含有四个染色体组
D.该动物只产生AB、aB两种比例相等的配子
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4. 科学家在细胞中发现了一种新的线粒体因子——MTERF3,这一因子主要抑制线粒体DNA的表达,从而减少细胞能量的产生。此项成果将可能有助于糖尿病、心脏病和帕金森氏症等多种疾病的治疗。根据相关知识和以上资料,下列叙述错误的是( )
A.线粒体DNA也含有可以转录、翻译的功能基因
B.线粒体基因控制性状的遗传不符合孟德尔遗传定律
C.线粒体因子MTERF3直接抑制细胞呼吸中酶的活性
D.糖尿病、心脏病和帕金森氏症等疾病可能与线粒体功能受损相关
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3. 某人通过实验研究化合物X对淀粉酶活性的影响,结果如右图。曲线Ⅰ为只在底物中加入淀粉酶,曲线Ⅱ为在底物中加入淀粉酶和化合物X。下列分析不正确的是( )
A.化合物X未影响淀粉酶活性的最适温度
B.曲线Ⅰ作为实验对照
C.化合物X对淀粉酶的活性有抑制作用,但未使酶完全失活
D.若底物溶液的pH升高,则曲线Ⅱ的顶点上移
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2.下列关于物质运输的途径,存在于造血干细胞的是 ( )
A.吸收的葡萄糖:细胞膜→细胞质基质→线粒体
B.产生的胰岛素:内质网→高尔基体→细胞膜→内环境
C.CO2:细胞质基质产生→细胞膜→内环境
D.DNA聚合酶:核糖体→细胞质基质→细胞核
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1.下列就生物学发展及研究说法正确的是( )
A.施莱登和施旺通过对动植物细胞的研究,揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性
B.温特证明造成胚芽鞘弯曲的刺激是一种化学物质并确定其本质是吲哚乙酸
C.摩尔根通过果蝇的眼色杂交实验,利用类比推理的得出基因在染色体上
D.萨克斯把绿叶的一半遮光,置于光下一段时间,证明了绿叶在光下产生淀粉需要CO2
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35.【选修3-现代生物科技专题】(8分)
下图是利用现代生物工程技术治疗遗传性糖尿病(基因缺陷导致胰岛B细胞不能正常合成胰岛素)的过程设计图解。请据图回答:
(1)图中①、②所示的结构分别是______、_______。
(2)图中③、④所示的生物工程技术分别是______、_______。
(3)过程③通常用去核卵细胞作受体细胞的原因除了它体积大、易操作,含有营养物质丰富外,还因为_______________。
(4)过程④通常采用的方法是______________________。
(5)过程④的完成需要用到的基因操作工具有_______________。
(6)图示方法与一般的异体移植相比最大的优点是_____________。
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34.【选修1-生物技术实践】(8分)
某同学用新鲜苹果榨取果汁并制作果酒,其简要流程如下:
(1)实验过程中,该小组同学发现榨取的果汁非常浑浊,解决的方法是_______。
(2)分离酵母菌应使用_______培养基,固定化酵母细胞常采用_______法,若想使这些醉母细胞能反复使用,实验过程中一定要注意___________________________________。
(3)在酸性条件下,可用_______来检测发酵产物中是否有酒精产生。若想进一步检测所得果酒中酵母菌的密度,可采用_______法。
(4)发酵完成后,该班同学制作的果酒品质非常好,为方便后续年级使用,可将菌液______________保存。
(5)另一个班的同学用葡萄制作的果酒酒味醇正,放置一段时间后,发现果酒带有明显的酸味,请分析出现酸味的原因:__________________________________________。
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27.(18分)某动物的毛色受两对等位基因(AaBb)控制,A基因控制黑色素的合成,B基因具有削弱黑色素合成的作用,Bb和BB削弱的程度不同,BB个体完全表现为白色。现有一只黑色个体与一只纯合的白色个体杂交(子代数量足够多),产生的Fl表现为灰色∶白色=1∶1,让Fl的灰色个体杂交,产生的F2个体中白色∶灰色∶黑色=6∶4∶2。请回答下列间题:
(1)以上性状的遗传遵循______________定律,F2出现异常分离比的原因除了B基因的修饰以外,还有基因型为______________的个体出现致死。
(2)亲本中白色个体的基因型为_____________,F2白色个体中的纯合子比例为_____。
(3)若让F1所有个体自由交配,A的基因频率为_____________。
(4)现有一杂合白色个体,现在欲确定其基因型,可以从F2选择出表现型为黑色的个体与其杂交,观察子代的表现型及分离比。
①若____________,则该杂合白色个体基因型为____________;
②若____________,则该杂合白色个体基因型为____________。
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26.(9分)如图所示为桑基鱼塘农业生态系统局部的能量流动,图中字母代表相应能量。
请据图回答以下问题:
(1)流经图中生态系统的总能量为__________(填字母),桑树呼吸作用所散失的热能可用图中的__________(填字母)来表示,图中的C和B1+C1+D1可分别表示桑树和蚕用于________________________________________________的能量。
(2)桑树到蚕能量的传递效率为____________(用图中字母表示)。将蚕沙(粪便)投入鱼塘供给鱼食用,蚕沙中所含的能量应属于第_______营养级所含的能量。从上述情况来看,鱼在该生态系统中充当的是_________成分。图中_____字母代表未被利用的能量。
(3)人工建立该生态系统的目的是实现对能量的_____________,从而提高能量的_____________。
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25.(8分)人体内存在着许多种类的信息分子,下图是人体内某些信息分子作用的示意图,请据图回答:
(1)信息分子A代表__________,“骨胳肌战栗”的原因是骨胳肌细胞产生了兴奋,此时骨胳肌细胞兴奋部位的膜电位状态为____________________。
(2)合成信息分子B的部位是___________,使其分泌量增加的原因是________升高。
(3)体内信息分子C被运往___________,只有________细胞膜上含有该激素的受体。
(4)信息分子E代表_________,在其刺激下,B淋巴细胞将增殖分化成__________。
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