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22.按下表设计进行实验,分组后,在相同的适宜条件下培养8~10h,并对实验结果进行分析。下列说法正确的是( )
实验材料 | 取样 | 处 理 | 分 组 | 含葡萄糖的培养液 | 供氧情况 | |
适宜浓度酵母菌液 | 50ml | 破碎细胞 (只含细胞器) | 甲 | 25ml | 75ml | 无氧 |
乙 | 25ml | 75ml | 有氧 | |||
50ml | 未处理 | 丙 | 25ml | 75ml | 无氧 | |
丁 | 25ml | 75ml | 有氧 |
A.甲组的酒精产生量与丙组相同
B.乙组产生的CO2与丁组一样多
C.丁组的能量转换率大于丙组
D.甲组分解的葡萄糖少于乙组
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21.下列生产措施或生活现象所涉及的细胞呼吸知识,解释错误的是( )
A.提倡慢跑,可防止无氧呼吸产生乳酸使人体肌肉酸胀
B.零度以上低温贮存果蔬,可降低呼吸酶活性,减少有机物的分解
C.马铃薯块茎腐烂的原因是无氧呼吸产生的酒精对细胞有毒害作用
D.作物种子贮藏前需要干燥,主要是通过减少水分以抑制细胞有氧呼吸
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20.下列关于ATP的说法,正确的是( )
A.只有绿色植物可利用光能来合成ATP
B.病毒繁殖所需要的能量也直接来自ATP的水解
C.ATP彻底水解可产生一分子腺苷和三个磷酸分子
D.细胞呼吸生成的ATP可以用于光合作用的暗反应
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19.酶抑制剂是与酶结合并降低酶活性的分子,分为竞争性抑制剂和非竞争性抑制剂,其抑制作用原理如右图B、C所示(图A所示为酶催化底物发生变化的作用原理)。下列有关叙述正确的是( )
A.非竞争性抑制剂会使酶失活
B.两种抑制剂均只降低酶的催化效应
C.非竞争性抑制剂与该酶催化的底物化学结构相似
D.竞争性抑制剂与酶的活性位点具有互补结构,可被该酶催化分解
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18.下列关于酶的叙述中正确的是( )
A.RNA聚合酶催化的底物是RNA
B.酶的基本组成单位是氨基酸和核糖核苷酸
C.能产生激素的细胞就能产生酶
D.酶最适合保存在最适温度条件下
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17.下图曲线表示完全相同的两个植物细胞分别放置在A、B溶液中,细胞失水量的变化情况。相关叙述不正确的是( )
A.该实验可选取绿色植物成熟的叶肉细胞来进行
B.若B溶液的浓度稍增大,则曲线中b点右移
C.两条曲线的差异是由于A、B溶液浓度不同导致
D.6min时取出两个细胞用显微镜观察,均可看到质壁分离现象
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16.在浓度分别为200mmol·L-1和400mmol·L-1的小分子物质M溶液中,某细胞吸收M的速率都是10mmol·min-1。对此结果最合理的解释是( )
A.细胞吸收M的方式为主动运输
B.细胞吸收M需要载体蛋白的参与
C.细胞吸收M的方式为自由扩散
D.细胞吸收M时所需要的能量供应不足
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15.真核细胞的核膜上具有核孔。下列关于细胞核与细胞质之间物质交换的说法,正确的有( )
①小分子物质可选择性由核孔进出;②DNA连接酶由核孔进入细胞核
③核苷酸分子通过核膜进入细胞核;④水分子以自由扩散的方式通过核膜
A.一项
B.两项
C.三项
D.四项
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14.关于溶酶体和液泡这两种细胞器的说法,不正确的是( )
A.二者膜上的磷脂分子数量不同
B.二者内部都含蛋白质
C.溶酶体能分解衰老的液泡
D.没有液泡的细胞就没有溶酶体
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13.采用一定手段破坏细胞中的内质网,下列各项受影响最小的是( )
A.浆细胞加工合成抗体
B.性腺细胞合成并分泌性激素
C.兴奋在突触处的传递
D.各种生物膜在结构与功能上的联系
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