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3.经测定某化合物含C、H、O、N、S元素,该化合物不可能具有的一项功能是( )
A.与抗原发生特异性结合 B.用于基因工程获得黏性末端
C.用于精子、卵细胞的相互识别 D.细胞中蛋白质合成的直接模板
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2.下列关于生物体结构和功能的叙述,正确的是
A.没有叶绿体的细胞都不能进行光合作用
B.没有线粒体的细胞都只能进行无氧呼吸
C.没有DNA的生物都不能完成性状遗传
D.没有核糖体的生物不能独立合成蛋白质
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1.下图所示四种不同生物,相关叙述正确的是( )
A.甲乙两种细胞的细胞壁可被纤维素酶分解产生葡萄糖
B.乙是低等植物,其细胞中同时具有中心体和叶绿体
C.丙的遗传物质是单链RNA,其结构不稳定易产生变异
D.丁细胞中具有双层膜的结构是叶绿体、线粒体和细胞核
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36.(2011·江西)(9分)某小组对“低温是否会影响物质的跨膜运输”进行了实验探究,实验步骤如下:
①组装渗透装置两套,分别编号为1、2;②在两组烧杯中分别加入等量的水,在长颈漏斗中分别加入等量的同一浓度的蔗糖溶液,保持管内外液面高度相等;③对两组装置进行不同处理:1组用水浴维持在37℃左右,2组的烧杯外加冰块降温;④两组装置同时开始实验,几分钟观察记录漏斗内的液面高度变化。
请分析回答下列问题:
(1)本实验是通过测定水分子通过膜的扩散即________作用速率来进行探究的。
(2)该实验的自变量是__________________;为了直观地表示相对速率,用________表示实验结果。
(3)该实验可能的结果与结论:
①若1组漏斗内液面高度比2组高,则说明_______________________________________
________________________________________________________________________;
②若_______________________________________________________________;
③若_____________________________________________________________。
(4)如果上述实验结果证明了“低温能影响物质跨膜运输的速率”,那么对于生物活细胞来讲产生这种情况的可能原因是:
①________________________________________________________________________;
②________________________________________________________________________。
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35.(2011·郑州)(9分)图1是两种高等生物细胞亚显微结构模式图。图2~4是图1中部分结构的放大图,据图回答。([ ]内填图中标号,________上填适当内容的文字)
(1)图中的结构1~15中不应该出现的是[ ]和[ ];可能含有水溶性色素的是[ ];结构[15]与[ ]的形成有关。
(2)图2、3、4所示在结构上的主要共同点是________。图2、3所示结构的名称分别是________,在其中进行的过程Ⅰ、Ⅱ分别是________。
(3)已知进行有性生殖的某生物同时具有图2、3、4所示三种结构,这三种结构中的DNA能从父本传递给子代的是______________。
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34.(2011·汕头)(9分)某生物活动小组的同学利用营养液培养植物,观察植物对矿质元素和水分的吸收利用情况,实验过程和结果如下:取生长状况一致,叶片数量相同的玉米幼苗,分别置于两个广口瓶中种植。两个瓶中培养液成分见下表。将装置放在同一温室环境中,并保持光照。
溶液主 要成分 | Ca(NO3)2 | KH2PO4 | KCl | FeCl3 | MgSO4 | 蒸馏水 |
A瓶 | 1.0g | 0.5g | 0.24g | 0.01g | 0.5g | 500mL |
B瓶 | 1.0g | 0.5g | 0.24g | 0.01g | 0.5g | 2000mL |
请根据上述实验回答下列问题:
(1)实验若干小时后发现,B瓶中植物正常生长,A瓶中植物出现萎蔫现象。造成A瓶植物萎蔫的原因是________,若使A瓶中植物正常生长,可采取的补救措施是__________________________。
(2)待A瓶植物生长正常后,仍在上述环境中与B瓶植物共同培养一段时间后,取出植株,测定瓶中培养液成分发现,培养液中均剩余Ca2+较多、NO3—较少。由此可得出的结论是________________________;______________________。
(3)根吸收水分最活跃的部位是____________,这些细胞主要靠________吸收水分,矿质元素是以________状态被吸收的,这是一个________过程,根吸收水分和矿质元素是________过程。
(4)请根据所学知识提出一种既能满足农作物对氮素的需要,又不影响环境的设想:________________________________________。
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33.(2011·威海)(9分)细胞是生物体结构和功能的基本单位,也是新陈代谢的主要场所。图中的A、B、C、D是4种不同类型的细胞,请据图回答下列问题:
(1)A~D图所示细胞中一定能进行光合作用的是________(填代号)。
(2)B细胞的某种分泌蛋白,在核糖体中合成之后,按照________________________(用箭头和结构名称表示)的方向运到细胞外。
(3)与B细胞相比,A细胞中特有的能产生ATP的结构是[ ]____________。
(4)图A中[4]和[6]两种具膜结构的细胞器为适应各自的功能,都有增大膜面积的方式,它们分别是
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(5)若图B细胞表示动物胰脏内的细胞,⑥可能为________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(6)从图B中可看出,通过形成囊泡形式相互转化的生物膜是______________________________。
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32.(10分)细胞是生物体结构和功能的基本单位。请根据下图完成问题:
(1)甲图代表阳生植物的一个叶肉细胞及其相关生理过程示意图。
在电子显微镜下观察到A中有气泡产生,其中的气体是________,这种气体扩散到B中被利用要穿过________层生物膜,通过膜的方式为________。假如C18O2作为该细胞某一生理作用的原料,则在较强的光照条件下,图中含有氧呼吸作用产物的主要去向是图中的________途径(用图中的字母表示)。利用18O对相关的一系列化学反应进行追踪,这种科学的研究方法叫做__________________________。
(2)乙图表示夏季某植物叶肉细胞中叶绿体的分布情况,图中数字为一天中的时间。则:中午12时左右,叶绿体的方向与其他时段不同,表现为________,其意义为________。图中其他时段显示叶绿体方向的意义是__________________________。
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31.(9分)下图表示一个细胞的亚显微结构立体模式图的一部分。请据图回答。
(1)图中标号2参与______的形成。与自然界碳循环关系最密切的细胞器有______(用图中标号回答)。
(2)图中标号1所含物质,以其酸碱性而言属________性,可被碱性染料着色。中学实验常用的属于这类染色剂的有____________溶液。
(3)实验室有浓度为10%的5种溶液:①葡萄糖溶液、②氨基酸溶液、③淀粉溶液、④蛋白质溶液、⑤氯化钾溶液,其中能引起该细胞质壁分离的有________(用编号回答)。
(4)该细胞中能产生ATP的部位有____________________(用图中标号回答)。
(5)若该图要表示唾液腺细胞,则图中不应该存在的结构有________(用图中标号回答),而应添加的结构是________,该细胞中特别丰富的细胞器有________(用图中标号回答)。
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30.(2011·烟台)下列关于真核细胞的叙述,正确的是( )
A.生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定
B.细胞膜上的受体是细胞间信息交流的必需结构
C.有氧呼吸及光合作用产生ATP均在膜上进行
D.人体所有细胞的细胞周期持续时间相同
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