科目: 来源:2012-2013学年北京市第六十六中学高二下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题
下列有关免疫的叙述正确的是
A.机体接受同种抗原再次刺激时,浆细胞全部由记忆细胞增殖分化而来 |
B.浆细胞分泌的抗体能特异性识别抗原,但浆细胞不能识别抗原 |
C.受抗原刺激后的B细胞,核糖体等的活动增强,导致细胞周期变长 |
D.T细胞分化形成的效应T细胞和记忆细胞,只有前者的细胞膜上具有相应抗原的受体 |
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科目: 来源:2012-2013学年北京市第六十六中学高二下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题
流感是一种由流感病毒引起的常见病。流感病毒有不同的亚型,现有多种流感疫苗,有人注射了一种流感疫苗后,在流感流行期间未患流感,但流感再次流行时,却患了流感。不可能的原因是
A.流感病毒发生了突变 |
B.抗体在体内存留的时间短 |
C.流行的流感病毒与注射的流感疫苗不是同种类型 |
D.流感病毒使人的免疫系统崩溃 |
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科目: 来源:2012-2013学年北京市第六十六中学高二下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题
免疫系统功能过强或过弱,都会引起机体功能的紊乱。下列关于免疫系统功能异常引起的疾病,描述正确的是
A.艾滋病人群患恶性肿瘤的比率与健康人相比没有差异 |
B.风湿性心脏病的病因是抗体与自身组织发生反应引起自身免疫疾病 |
C.过敏反应中没有淋巴细胞的参与 |
D.HIV主要通过感染人体B淋巴细胞,从而影响体液免疫 |
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科目: 来源:2012-2013学年北京市第六十六中学高二下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题
取一只小鼠的皮肤,分别移植到切除和不切除胸腺的幼鼠身上,切除胸腺鼠的皮肤移植更易成功。这个实验结果说明对异体皮肤排斥起重要作用的是
A.造血干细胞 | B.T淋巴细胞 |
C.B淋巴细胞 | D.吞噬细胞 |
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科目: 来源:2012-2013学年北京市第六十六中学高二下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题
下列属于体液免疫的是
A.皮肤、黏膜可以阻挡病原体的入侵 |
B.泪液中的溶菌酶可破坏侵入人体的细菌 |
C.抗体与病菌结合抑制病菌增殖 |
D.效应T细胞识别癌细胞并将其消灭 |
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科目: 来源:2012-2013学年北京市第六十六中学高二下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题
人体受到病原微生物侵染时,体内的吞噬细胞将其吞噬、消化并清除。这种免疫是
A.非特异性免疫 | B.后天获得的 |
C.特异性免疫 | D.细胞免疫 |
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科目: 来源:2012-2013学年北京市第六十六中学高二下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题
下列关于免疫的叙述,正确的是
A.吞噬细胞吞噬外来细菌,必须有抗体参与 |
B.B细胞和T细胞所含基因不同,功能也不同 |
C.效应T细胞能识别抗原并能产生抗体 |
D.先天胸腺发育不全的患者,细胞免疫和体液免疫都有缺陷 |
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科目: 来源:2012-2013学年新疆兵团农二师华山中学高二上学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题
右图是某生态系统的食物网示意图。甲~庚代表不同的生物,箭头表示能量流动的方向和食物联系,下列叙述正确的是( )
A.此食物网中有六条食物链,丁占有四个不同的营养级 |
B.戊接受的太阳能是流经此生态系统的总能量 |
C.丙可利用的总能量小于乙和丁可利用的总能量之和 |
D.向此生态系统大量引入外来物种,可增强该系统的稳定性 |
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科目: 来源:2012-2013学年北京市第六十六中学高二下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题
下列有关人体水分调节的叙述中,正确的是
A.大量饮水,则抗利尿激素分泌增加 |
B.渴觉中枢兴奋,则抗利尿激素分泌减少 |
C.抗利尿激素分泌减少,则尿量增加 |
D.细胞外液渗透压降低,则尿量减少 |
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科目: 来源:2012-2013学年北京市第六十六中学高二下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题
图中的①②③表示人体细胞间信息传递的三种方式,下列描述不正确的是
A.方式①②的信息传递缓慢,方式③传递迅速 |
B.方式①②的信息传递都经过血液循环 |
C.体温调节可能涉及①②③三种传递方式 |
D.方式③的信息传递通过突触,不通过体液 |
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