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科目: 来源:2012-2013学年河北省石家庄市第一中学高二上学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

下列对激素调控的描述中,正确的是   
①激素调控通过调节细胞的代谢而发挥效能
②激素调节的启动较慢、持续时间较长
③人和高等动物的生理活动,主要是通过激素调节协调
④激素调控迅速而精确,反应时间短

A.①②B.③④C.②④D.②③

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科目: 来源:2012-2013学年河北省石家庄市第一中学高二上学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

体重近似、发育正常的甲、乙、丙、丁四只雄性小狗,丁狗不作处理,甲、乙、丙狗分别做不同的手术处理。几个月后查得各自血液中三种激素的含量如下表,则下列叙述不正确的是

A.甲狗可能出现的症状有行动呆笨而迟缓,精神萎靡,食欲不振,身体发育停止
B.乙狗可能出现的症状有生长停滞
C.丙狗可能出现的症状有性情变得温顺
D.在相同条件下饲养一段时间后,其个体大小变化为:甲、丁狗个体小,基本处于术前状态,丙、乙狗不断长大

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科目: 来源:2012-2013学年河北省石家庄市第一中学高二上学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

下列两种激素属于拮抗作用的是

A.胰高血糖素和胰岛素B.生长激素和甲状腺激素
C.雌激素和孕激素D.促甲状腺激素和甲状腺激素

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科目: 来源:2012-2013学年河北省石家庄市第一中学高二上学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

下列叙述正确的是      
①肌细胞含线粒体较多
②胃腺细胞分泌胃蛋白酶,合成它的场所是内质网上的核糖体
③肝细胞不合成胃蛋白酶,说明DNA分子中不含控制胃蛋白酶合成的基因
④汗腺细胞和唾液腺细胞都有较多的核糖体和高尔基体
⑤甲状腺细胞能分泌甲状腺激素但不能合成酶
⑥葡萄糖从小肠被吸收进入到人的红细胞要通过4层膜
⑦血红蛋白中的氧气被其他组织细胞利用,要通过12层磷脂层

A.①②③B.④⑤⑥⑦C.①②⑦D.③⑤⑥

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科目: 来源:2012-2013学年河北省石家庄市第一中学高二上学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

下图中,B图表示有关激素的调节机制,A图是某同学研究碘对蝌蚪发育的影响而得出身长变化的甲、乙两曲线。两图中表示蝌蚪正常发育的曲线和含碘的激素物质分别是   
                    

A.甲、SB.乙、SC.甲、TD.乙、T

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科目: 来源:2012-2013学年河北省石家庄市第一中学高二上学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

下列各组分泌腺产生的分泌物,均直接排放到内环境的是

A.唾液腺、垂体、肠腺B.肾上腺、甲状腺、胰岛
C.睾丸、汗腺、皮脂腺D.卵巢、胃腺、肝脏

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科目: 来源:2012-2013学年河北省石家庄市第一中学高二上学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

下列关于酶和激素的叙述中,不正确的是

A.激素的作用与神经的调节作用密切联系
B.能产生激素的细胞不一定能产生酶
C.激素产生后一般作用于其它细胞
D.能产生酶的细胞不一定能产生激素

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科目: 来源:2012-2013学年河北省石家庄市第一中学高二上学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

科学研究表明,对幼鼠注射或口服睾丸酮后,出生仅14天的雄鼠就表现出交配行为。如果将公鸡的睾丸摘除,公鸡将不再鸣啼,鸡冠萎缩,求偶行为消失;重新植入睾丸,则公鸡的特征和交配行为又得以恢复。由此说明

A.性激素与性行为之间存在密切联系
B.被割除睾丸的公鸡变成了母鸡,因而不再鸣啼
C.睾丸酮属于雄性激素,在雌性体内不存在
D.幼鼠和公鸡的有关特征和行为变化是激素和神经系统共同作用的结果

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科目: 来源:2012-2013学年河北省石家庄市第一中学高二上学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

下列各组激素,由同一种内泌腺分泌的是 

A.促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素B.促甲状腺激素、促性腺激素
C.雄激素、抗利尿激素、肾上腺素D.甲状腺激素、生长激素

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科目: 来源:2012-2013学年河北省石家庄市第一中学高二上学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

当猫看电视时,电视屏幕上的图像引起猫大脑皮层视觉中枢兴奋,经插入猫脑内的电极记录神经膜电位变化;当兴奋产生时,对该电位变化正确的表述是

A.神经膜离子分布是内负外正B.Na大量进入神经细胞内
C.K大量进入神经细胞内D.神经冲动在神经元之间以化学信号传递

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同步练习册答案