将豌豆一对相对性状纯合显性个体和纯合隐性个体间行种植.另将玉米一对相对性状纯合显性个体和纯合隐性个体间行种植.问隐性纯合一行植株上所产生的F1是( )A．豌豆和玉米都是显性个体和隐性个体B．豌豆都为隐——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：2012-2013学年山东省临沭一中高二10月学情调查生物试卷（带解析） 题型：单选题

将豌豆一对相对性状纯合显性个体和纯合隐性个体间行种植，另将玉米(雌雄异花)一对相对性状纯合显性个体和纯合隐性个体间行种植。问隐性纯合一行植株上所产生的F₁是(　　)

A．豌豆和玉米都是显性个体和隐性个体

B．豌豆都为隐性个体，玉米既有显性又有隐性

C．豌豆和玉米的显性和隐性比例都是3∶1

D．玉米都为隐性个体，豌豆既有显性又有隐性

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科目： 来源：2012-2013学年山东省临沭一中高二10月学情调查生物试卷（带解析） 题型：单选题

果蝇的灰身和黑身是一对相对性状，基因位于常染色体上，将纯种的灰身果蝇和黑身果蝇杂交，F₁全部为灰身，让，将F₂的灰身果蝇取出，让其自交，后代中灰身和黑身果蝇比例为(　　)

A．2∶1

B．3∶1

C．5∶1

D．8∶1

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科目： 来源：2012-2013学年山东省临沭一中高二10月学情调查生物试卷（带解析） 题型：单选题

已知绵羊角的表现型和基因型关系如表：

基因型	HH	Hh	hh
父本表现型	有角	有角	无角
母本表现型	有角	无角	无角

下列各项说法正确的是 (　　)
A.若双亲无角，则子代全部无角
B.若双亲无角，则子代全部有角
C.若双亲基因型为Hh，则理论上子代有角与无角的数量比为1∶1
D.绵羊角的性状遗传不符合孟德尔的基因分离定律

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科目： 来源：2012-2013学年山东省临沭一中高二10月学情调查生物试卷（带解析） 题型：单选题

下图是一个白化病家族的遗传系谱图。请写出Ⅰ₁、Ⅰ₃的基因型和Ⅲ₁为白化病患者的几率 (　　)

A.AA、Aa和1/16 B.Aa、Aa和1/9 C.Aa、AA和1/4 D.Aa、Aa和1/64

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科目： 来源：2012-2013学年山东省临沭一中高二10月学情调查生物试卷（带解析） 题型：单选题

人类的多指(A)对正常指(a)为显性，属于常染色体遗传病。在一个多指患者(Aa)的下列各细胞中，不含或可能不含显性基因A的是 (　　)
①神经细胞　②成熟的红细胞　③初级性母细胞
④次级性母细胞　⑤肌肉细胞　⑥成熟的性细胞
A.①②⑥ B.④⑤⑥ C.①③⑤ D.②④⑥

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科目： 来源：2012-2013学年山东省临沭一中高二10月学情调查生物试卷（带解析） 题型：单选题

根据孟德尔遗传规律推断，下列结构中可能含有等位基因的是 (　　)
①四分体　②姐妹染色单体　③一个DNA分子的两条脱氧核苷酸链　④非同源染色体

A．②④

B．只是③

C．①②

D．只是①

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科目： 来源：2012-2013学年山东省临沭一中高二10月学情调查生物试卷（带解析） 题型：单选题

番茄中红果对黄果为显性，把黄果植株花粉授到红果植株(Mm)的柱头上，所结果实的颜色及胚的基因型是(　　)

A．全部红色，Mm	B．红∶黄＝1∶1，Mm或mm
C．全部红黄色，Mm	D．全部红色，Mm或mm

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科目： 来源：2012-2013学年广东省湛江二中高二上学期期中考试生物试卷（带解析） 题型：单选题

下图为用燕麦胚芽鞘进行的实验。下列判断正确的是（）

A．①④是一组对照

B．不生长也不弯曲的是③实验

C．向左弯曲生长的是⑤

D．单侧光能够对①②起作用

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科目： 来源：2012-2013学年广东省湛江二中高二上学期期中考试生物试卷（带解析） 题型：单选题

下列关于种群数量变化的叙述中，不正确的是 (　　)

A．在理想条件下，种群数量增长的数学模型为：N_t＝N₀λ^t

B．一个物种引入新的地区后，一定呈“J”型增长

C．对家鼠等有害动物的控制，要尽量降低其K值

D．一个呈“S”型增长的种群，数量在K左右时增长率最大

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科目： 来源：2012-2013学年广东省湛江二中高二上学期期中考试生物试卷（带解析） 题型：单选题

下列有关动物水盐平衡调节过程的相关叙述错误的是（）

A．渴觉中枢兴奋，则抗利尿激素分泌减少，尿量增加

B．主动饮水补充水分会使细胞外液渗透压下降

C．该过程的完成是神经——体液共同调节的结果

D．人在饮水不足时，通过减少排尿量就可以维持内环境的稳态

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