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    科目： 来源：2012-2013学年河南省郑州市第四中学高一下学期期中考试生物试卷（带解析） 题型：单选题

    植物果实发育所需生长素来自

    A．发育着的种子B．萌发的种子C．侧芽D．顶芽

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    科目： 来源：2012-2013学年河南省郑州市第四中学高一下学期期中考试生物试卷（带解析） 题型：单选题

    兴奋在细胞间传递时的顺序是
    ①突触小体  ②递质进入突触间隙   ③突触小泡释放递质
    ④递质与突触后膜上的受体结合，使之兴奋或抑制     ⑤突触前神经元的轴突

    A．①②③④⑤B．②①③④⑤
    C．⑤①③②④D．⑤②④③①

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    科目： 来源：2012-2013学年河南省郑州市第四中学高一下学期期中考试生物试卷（带解析） 题型：单选题

    某种止痛药不损伤神经元的结构，但能在一段时间内阻断神经元之间兴奋的传递，它的作用部位在

    A．突触B．轴突或树突C．细胞体D．神经纤维

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    科目： 来源：2012-2013学年河南省郑州市第四中学高一下学期期中考试生物试卷（带解析） 题型：单选题

    在天气突然变冷时，下列现象不可能发生的是

    A．皮肤毛细血管收缩，流经皮肤的血流量减小，皮肤直接散热减少
    B．体内代谢增强，甚至有骨骼肌颤抖，使产热增加
    C．汗腺分泌减少，汗液蒸发散热减少
    D．产热增加，散热减少，使皮肤表面温度比平时高

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    科目： 来源：2012-2013学年河南省郑州市第四中学高一下学期期中考试生物试卷（带解析） 题型：单选题

    下列有关生命活动调节的叙述中，错误的是

    A．神经调节的基本方式是反射，通过反射弧完成
    B．与神经调节相比，体液调节作用范围局限，反应速度快
    C．神经调节过程中有电信号与化学信号的转换
    D．体液调节与神经调节常常相互影响，密不可分，共同起作用

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    科目： 来源：2012-2013学年河南省郑州市第四中学高一下学期期中考试生物试卷（带解析） 题型：单选题

    给严重缺氧的病人输氧时，需在纯氧中混入5%的二氧化碳气体，用以维持呼吸中枢的兴奋。CO2对呼吸的调节属于

    A．激素调节B．体液调节C．神经调节D．免疫调节

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    科目： 来源：2012-2013学年河南省郑州市第四中学高一下学期期中考试生物试卷（带解析） 题型：单选题

    完成呼吸、排尿、阅读的神经中枢依次位于

    A．脊髓、大脑皮层、大脑皮层
    B．脑干、脊髓、大脑皮层
    C．大脑皮层、脊髓、大脑皮层
    D．脊髓、脊髓、脑干

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    科目： 来源：2012-2013学年河南省郑州市第四中学高一下学期期中考试生物试卷（带解析） 题型：单选题

    运动性失语症、听觉性失语症所表现的主要症状依次是

    A．不能运动；没有感觉
    B．不会讲话；看不懂文字
    C．听不懂别人的谈话；看不懂文字
    D．不会用词语表达；听不懂别人谈话

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    科目： 来源：2012-2013学年河南省郑州市第四中学高一下学期期中考试生物试卷（带解析） 题型：单选题

    已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种递质立即被分解。某种药物可以阻止该种递质的分解，这种药物的即时效应是使                                     

    A．突触前神经元持续性兴奋B．突触后神经元持续性兴奋
    C．突触前神经元持续性抑制D．突触后神经元持续性抑制

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    科目： 来源：2012-2013学年河南省郑州市第四中学高一下学期期中考试生物试卷（带解析） 题型：单选题

    下列中哪一项不是免疫功能异常所致？

    A．吃了蚕豆后全身皮肤发痒、局部红肿
    B．类风湿心脏病和系统性红斑狼疮
    C．接触了H1N1流感病人后被感染
    D．AIDS病人死于多种感染和并发症

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