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    科目： 来源：2012-2013学年甘肃省甘谷一中高二下学期第一次月考生物试卷（带解析） 题型：单选题

    关于右图中种群数量变化说法错误的是（     ）

    A．种群J型曲线只有在理想条件下才能出现
    B．种群呈S型增长过程中，在达到K值之前就是J型增长
    C．自然状态下种群数量达到600时，种群的增长速率为0
    D．环境条件变化时，种群的K值也会发生相应变化

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    科目： 来源：2012-2013学年甘肃省甘谷一中高二下学期第一次月考生物试卷（带解析） 题型：单选题

    某自然生态系统中有四种生物构成的一条食物链，甲→乙→丙→丁，其中甲是自养型生物。某一时间分别测得这四种生物所含的有机物总量分别为a、b、c、d。下列叙述正确的是（     ）

    A．甲从无机环境中获得的能量肯定大于a所含的能量
    B．若b＞0.2a，此生态系统的稳定性不会受影响
    C．甲单一个体所含有机物的总量在四种生物中最多
    D．这四种生物个体的总和构成一个自然生态群落

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    科目： 来源：2012-2013学年甘肃省甘谷一中高二下学期第一次月考生物试卷（带解析） 题型：单选题

    图中甲、乙、丙分别代表热带雨林生态系统中的三大功能类群。下列说法正确的是(     )

    A．丙处于两个营养级，是杂食性动物
    B．图中表示出了两个食物链
    C．图中的箭头可以表示物质和能量的传递方向
    D．乙→丙的能量传递效率为10%～20%

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    科目： 来源：2012-2013学年甘肃省甘谷一中高二下学期第一次月考生物试卷（带解析） 题型：单选题

    某种群死亡率如右图中Ⅱ，出生率如图中Ⅰ，则在哪一时期此种群的个体总数达到其生活环境负荷量的顶点 (      )

    A．a　B．bC．cD．d

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    科目： 来源：2012-2013学年甘肃省甘谷一中高二下学期第一次月考生物试卷（带解析） 题型：单选题

    右图为一个生态系统示意图，有关的选项正确的是(   )

    A．从生态学观点看，图中各种生物共同构成生态系统
    B．图中仅有5条食物链
    C．细菌在生态系统中属于分解者
    D．绿色植物固定的能量是流入蛇的能量的1000倍

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    科目： 来源：2012-2013学年甘肃省甘谷一中高二下学期第一次月考生物试卷（带解析） 题型：单选题

    我国北方处于平衡状态的某森林生态系统，其碳素循环如右图所示，箭头和字母分别表示碳素传递方向和转移量。下列选项正确的是(    ）

    A．夏季，a>b+c+eB．秋季，e+f<g
    C．春季，g=b+e+fD．冬季，d>c+f

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    科目： 来源：2012-2013学年甘肃省甘谷一中高二下学期第一次月考生物试卷（带解析） 题型：单选题

    生活在一个生物群落中的两个种群（a、b）的数量变化如图所示，下列判断正确的(     )

    A．a种群与b种群为捕食关系,a种群依赖于b种群
    B．a种群与b种群为竞争关系,竞争程度由强到弱
    C．a为S型增长,其增长受本身密度制约
    D．b为J型增长,始终受到a种群的制约

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    科目： 来源：2012-2013学年甘肃省甘谷一中高二下学期第一次月考生物试卷（带解析） 题型：单选题

    下图为种群数量增长曲线，有关叙述不正确的是（   ）

    A．改善空间和资源条件有望使K值提高
    B．BC段种群增长率逐渐下降，出生率小于死亡率
    C．B到C变化过程中，其天敌捕食成功率将会增加
    D．曲线Y表明自然状态下种群无法实现最大增长率

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    科目： 来源：2012-2013学年甘肃省甘谷一中高二下学期第一次月考生物试卷（带解析） 题型：单选题

    在决定鲸的捕捞量时，研究了右图，该图表示了鲸的出生率，死亡率与种群大小的关系。下列说法正确的是（     ）

    ①曲线1代表死亡率，P代表该种群的最大数量　②曲线2代表死亡率，P代表该种群的最大数量　③曲线1代表出生率，P代表环境允许的最大数量　④曲线2代表出生率，P代表环境允许的最大数量

    A．①②B．②③C．③④D．①④

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    科目： 来源：2012-2013学年甘肃省甘谷一中高二下学期第一次月考生物试卷（带解析） 题型：单选题

    右图表示某生态系统中4种成分之间的关系。下列相 关叙述中，正确的是（     ）

    A．1和2包含着所有种群构成的群落
    B．3代表的是自养生物
    C．①代表光合作用，②代表呼吸作用
    D．4中包含了大气中的CO2库

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