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科目: 来源:2012-2013学年吉林省长春二中高二上学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

右图为三种蜂的生存曲线。叶蜂产卵于叶上;泥蜂贮存其他昆虫的幼虫为子代的食物;蜜蜂的幼虫由工蜂直接喂养。这三种蜂的生存曲线依次是

A.甲、乙、丙B.乙、丙、甲
C.乙、甲、丙D.甲、丙、乙

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科目: 来源:2012-2013学年吉林省长春二中高二上学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

某同学拟调查一个面积为100hm2草地上某种双子叶草本植物的种群密度,设计了四个调查方案,其中最可行的是

A.计数该草地上该种植物的全部个体数目
B.设置1个1m2样方,计数样方中该种植物的个体数目
C.随机设置1m2样方若干,计数每个样方中该种植物的个体数目
D.在该种植物密集处设置1m2样方若干,计数每个样方中该种植物的个体数目

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科目: 来源:2012-2013学年吉林省长春二中高二上学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

下列种间关系,两物种均受益的是

A.豆科植物与根瘤菌B.水葫芦与浮萍
C.T2噬菌体与大肠杆菌D.螳螂与黄雀

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科目: 来源:2012-2013学年吉林省长春二中高二上学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

如图是种群增长速率与时间关系的变化曲线,下列说法正确的是

A.该曲线表明,某生态系统中一个物种的种群数量变化只与时间有关而与其他物种无关
B.CD段种群数量增加缓慢,其主要原因是存在天敌、生活空间和资源有限等
C.该图可表示密闭的恒定容积培养液中酵母菌种群增长速率的变化曲线
D.若该种群为海洋经济鱼类,种群数量最好保持在E时期的

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科目: 来源:2012-2013学年吉林省长春二中高二上学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

下列叙述中,不属于种群空间特征描述的是               

A.斑马在草原上成群活动B.每毫升河水中有9个大肠杆菌
C.稗草在稻田中随机分布D.木棉树在路旁每隔5米种植

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科目: 来源:2012-2013学年吉林省长春二中高二上学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

一个学生估算一块木头下面鼠妇的种群数量。她捉了40只鼠妇,将它们标记后放回,并与该种群中的其他个体混合在一起。24h后,她又捉了40只鼠妇,在新捉的鼠妇中,只有16只是有标记的。假定在24h内,鼠妇无死亡,没有受伤害,无迁入与迁出,则鼠妇的种群数量为

A.60只B.100只C.80只D.40只

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科目: 来源:2012-2013学年吉林省长春二中高二上学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

下列生物中属于种群的是

A.一个校园里生长着的各种各样高大的树
B.生活在一片森林中的全部雄鸟和雌鸟
C.一块菜地上生长着的大白菜、大蒜、大葱
D.生活在青海湖鸟岛保护区内不同年龄的棕头鸥

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科目: 来源:2012-2013学年吉林省长春二中高二上学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

右图表示生长素浓度对根生长发育的影响,下列叙述中正确的是 
① a点是促进根生长的浓度;② b点是促进根生长的最佳浓度;
③ c点是抑制根生长的浓度;④ d点是抑制根生长的浓度

A.②④B.②③C.③④D.①②

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科目: 来源:2012-2013学年吉林省长春二中高二上学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

下列有关植物激素的叙述,正确的是

A.赤霉素能促进种子的萌发和果实的成熟
B.乙烯的作用主要是促进植物果实的发育
C.用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条,生根数量可能相同
D.脱落酸分布在生长旺盛的部位,作用是促进果实的衰老和脱落

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科目: 来源:2012-2013学年吉林省长春二中高二上学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

从某植物长势一致的黄化苗上切取等长幼茎段(无叶和侧芽)。自茎段顶端向下对称纵切至约3/4处。将切开的茎段浸没在蒸馏水中。一段时间后,观察到半边茎向外弯曲生长,如图所示。若上述黄化苗茎段中的生长素浓度是促进生长的,放入水中后半边茎内、外两侧细胞中的生长素浓度都不会升高。仅根据生长素的作用特点分析半边茎向外弯曲生长这一现象,推测出现该现象的可能原因是

A.内侧细胞中的生长素浓度比外侧细胞高,所以内侧细胞生长较快
B.外侧细胞中的生长素浓度比内侧细胞高,所以外侧细胞生长较快
C.内侧细胞对生长素更敏感,该浓度的生长素抑制了内侧细胞的生长
D.外侧细胞对生长素更敏感,该浓度的生长素抑制了外侧细胞的生长

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同步练习册答案