科目： 来源：2012-2013学年四川省雅安中学高一4月月考生物试卷（带解析） 题型：单选题
某植株从环境中吸收前体物质经一系列代谢过程合成紫色素，此过程由A、a和B、b两对等位基因共同控制。其中具紫色素的植株开紫花，不能合成紫色素的植株开白花。据图所作的推测不正确的是 （ ）
A．只有基因A和基因B同时存在，该植株才能表现紫花性状
B．基因型为aaBb的植株不能利用前体物质合成中间物质，所以不能产生紫色素
C．AaBb×aabb的子代中，紫花植株与白花植株的比例为1：3
D．基因型为Aabb的植株自交后代必定发生性状分离
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科目： 来源：2012-2013学年四川省雅安中学高一4月月考生物试卷（带解析） 题型：单选题
下表为3个不同小麦杂交组合及其子代的表现型和植株数目。
| 组合 序号 | 杂交组合类型 | 子代的表现型和植株数目 | |||
| 抗病 红种皮 | 抗病 白种皮 | 感病 红种皮 | 感病 白种皮 | ||
| 一 | 抗病、红种皮×感病、红种皮 | 416 | 138 | 410 | 135 |
| 二 | 抗病、红种皮×感病、白种皮 | 180 | 184 | 178 | 182 |
| 三 | 感病、红种皮×感病、白种皮 | 140 | 136 | 420 | 414 |
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科目： 来源：2012-2013学年四川省雅安中学高一4月月考生物试卷（带解析） 题型：单选题
基因型的AaBb的个体与基因型为aaBb的个体杂交，两对基因独立遗传，则后代中（ ）
| A．表现型4种，比例为3：1：3：1；基因型6种 |
| B．表现型2种，比例为3：1，基因型3种 |
| C．表现型4种，比例为9：3：3：1；基因型9种 |
| D．表现型2种，比例为1：1，基因型3种 |
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科目： 来源：2012-2013学年四川省雅安中学高一4月月考生物试卷（带解析） 题型：单选题
两对相对性状的基因自由组合，如果F2的性状分离比为9：7，那么F1与隐性个体测交，与此对应的性状分离比是（ ）
| A．1：3 | B．1：1 | C．1： 2：1 | D．9：3：3：1 |
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科目： 来源：2012-2013学年四川省雅安中学高一4月月考生物试卷（带解析） 题型：单选题
遗传因子组成为HH的绵羊有角，hh的绵羊无角，Hh的公羊有角、母羊无角。现有一头有角母羊生了一头无角小羊，则该小羊的性别和遗传因子组成为( )
| A．雄性、hh | B．雌性、Hh | C．雄性、Hh | D．雌性、hh |
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科目： 来源：2012-2013学年四川省雅安中学高一4月月考生物试卷（带解析） 题型：单选题
以基因型为Aa的水蜜桃为接穗，嫁接到基因型为AA的水蜜桃砧木上，嫁接上的枝条所结的水蜜桃果肉基因型是纯合体的几率（ ）
| A．0 | B．25% | C．50% | D．100% |
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科目： 来源：2012-2013学年四川省雅安中学高一4月月考生物试卷（带解析） 题型：单选题
孟德尔运用假说—演绎法总结出了遗传学的两大规律，以下说法中不属于假说的是
| A．F1代全部高茎均为杂合子，P的两个亲本均为纯合子 |
| B．生物性状是由遗传因子决定的，体细胞中遗传因子成对存在 |
| C．F2代既有高茎又有矮茎，性状分离比接近3：1 |
| D．受精时，雌雄配子随机结合 |
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科目： 来源：2012-2013学年四川省雅安中学高一4月月考生物试卷（带解析） 题型：单选题
金鱼草的花色由一对遗传因子控制，AA为红色，为粉红色，aa为白色，红花金鱼草与白花金鱼草杂交得F1，F1自交产生F2。下列有关F2个体的叙述错误的是( )
| A．红花个体所占比例为1/4 | B．白花个体所占比例为1/4 |
| C．纯合子所占比例为1/4 | D．杂合子所占比例为1/2 |
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科目： 来源：2012-2013学年四川省雅安中学高一4月月考生物试卷（带解析） 题型：单选题
基因型为Aa的玉米自花传粉，下图可以表示自交系第n代的个体中纯合体的几率是（ ）
| A．a | B．b | C．c | D．d |
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