科目： 来源：2012-2013学年黑龙江省庆安三中高二上学期期末考试生物试卷（带解析） 题型：单选题
下表中有一种必要的生长因子和另一种物质是由两种微生物合成的，如果将这两种微生物培养在一起，它们之间的关系是
| 生物 | 必须供应的生长因子 | 被合成释放的物质 |
| 红色酵母 | 嘧啶 | 噻唑 |
| 毛霉 | 噻唑 | 嘧啶 |
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科目： 来源：2012-2013学年黑龙江省庆安三中高二上学期期末考试生物试卷（带解析） 题型：单选题
下列组合中，依次属于种群、群落、生态系统的一组是
①一块稻田中所有三化螟幼虫、蛹和成虫 ②湘江里的全部生物
③天马山的全部生物及无机环境 ④白石公园里的全部动物及绿色植物
| A．①②③ | B．②③④ | C．③④① | D．①②④ |
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科目： 来源：2012-2013学年黑龙江省庆安三中高二上学期期末考试生物试卷（带解析） 题型：单选题
为了保护鱼类资源不受破坏，并能持续地获得最大捕鱼量，根据种群增长的S型曲线，应该使被捕鱼群的种群数量保持在K/2水平，这是因为在这个水平上
| A．种群数量稳定 | B．种群增长率最大 |
| C．种群数量最大 | D．环境条件所允许的种群数量最大 |
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科目： 来源：2012-2013学年黑龙江省庆安三中高二上学期期末考试生物试卷（带解析） 题型：单选题
如果一个种群的密度愈来愈小，最可能的原因是
| A．种群的年龄结构属于衰退型 | B．种群死亡率过高 |
| C．种群内雄性多于雌性 | D．群落结构太复杂 |
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科目： 来源：2012-2013学年黑龙江省庆安三中高二上学期期末考试生物试卷（带解析） 题型：单选题
在一个气候环境多变的生态系统中，生存机会最大的种群是
| A．个体最大的种群 | B．个体差异最大的种群 |
| C．个体最小的种群 | D．个体差异最小的种群 |
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科目： 来源：2012-2013学年黑龙江省庆安三中高二上学期期末考试生物试卷（带解析） 题型：单选题
下图表示某一生态系统中，取食方式为吞食的三个物种随食物颗粒大小而产生的种群数量分布。下列对此图的分析，正确的是
| A．三个物种的食物资源完全相同 |
| B．物种甲与物种乙为竞争关系 |
| C．物种丙与物种甲为捕食关系 |
| D．能量流动方向由甲经乙到丙 |
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科目： 来源：2012-2013学年黑龙江省庆安三中高二上学期期末考试生物试卷（带解析） 题型：单选题
将蛙的卵巢放入含有蛙脑垂体提取液的培养液中，同时检测某种激素的含量，经过一段时间培养后，再检测培养液中该激素的含量，发现该激素含量增加，这种激素是
| A．促性腺激素释放激素 | B．促性腺激素 |
| C．促甲状腺激素 | D．雌激素 |
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科目： 来源：2012-2013学年黑龙江省庆安三中高一上学期期末考试生物试卷（带解析） 题型：单选题
右图为某植物处于25℃环境中光合作用强度随光照强度变化的坐标图。下列叙述正确的是( ) 
| A．a点时叶肉细胞的生理活动只受温度的影响 |
| B．c点为该植物的光饱和点 |
| C．d点的呼吸速率大于b点 |
| D．b点时该植物的O2产生量为N1 |
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科目： 来源：2012-2013学年黑龙江省庆安三中高一上学期期末考试生物试卷（带解析） 题型：单选题
植物体细胞进入有丝分裂中期有8个着丝点，则该植物细胞在下一时期染色体、染色单体、DNA分子数止依次是 （ ）
| A．8、16、16 | B．16、16、16 |
| C．16、0、16 | D．8、0、16 |
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下列有关科学家的经典研究中，采取了同位素标记法的是（ ）
① 恩格尔曼发现光合作用的部位
② 梅耶指出植物通过光合作用把光能转换为化学能
③ 鲁宾和卡门证明光合作用释放的 O2 来自水
④ 卡尔文探明了CO2中的碳在光合作用中转化成有机物中碳的途径
| A．①③ | B．②④ | C．①② | D．③④ |
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