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科目: 来源:2012-2013学年山西省忻州一中高二上学期期中考试理科生物试卷(带解析) 题型:单选题

下图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程,下列相关叙述错误的是(    )
A.细胞2、细胞3均起源于造血干细胞 
B仅细胞4中含有合成物质a的基因
C.②、③过程与细胞膜上蛋白质有关   
D.细胞5属于保留分裂能力的细胞

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科目: 来源:2012-2013学年山西省忻州一中高二上学期期中考试理科生物试卷(带解析) 题型:单选题

如图所示,一植株被纸盒罩住,纸盒的一侧开口,有单侧光照,固定植株,旋转纸盒,一段时间后,植株的生长状况是甲;如果固定纸盒,旋转植株,植株的生长状况是乙;如果将纸盒和植株一起旋转,植株的生长状况是丙,则甲、乙、丙分别代表(     )

A.直立生长、向右弯曲生长、弯向盒开口方向生长
B.向左弯曲生长、直立生长、弯向盒开口方向生长
C.向右弯曲生长、向左弯曲生长、直立生长
D.向右弯曲生长、直立生长、弯向盒开口方向生长

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科目: 来源:2012-2013学年山西省忻州一中高二上学期期中考试理科生物试卷(带解析) 题型:单选题

分析某真核生物中某种细胞器成分时发现它们含有胸腺嘧啶。据此推知,这些细胞不可能完成以下哪种生化反应                                                                       (   )

A.C6H12O62C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+能量
B.2H2O4[H]+O2
C.2C3H4O3(丙酮酸)+6H2O6CO2+2O[H]+能量
D.6CO2+12H2OC6H12O6+6H2O+6O2

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科目: 来源:2012-2013学年山西省忻州一中高二上学期期中考试理科生物试卷(带解析) 题型:单选题

下列有关顶端优势的叙述,错误的是 (     )

A.除去顶芽可促进侧芽生长
B.顶端优势现象表明了生长素作用的两重性
C.在林业生产中常需要保持顶端优势
D.切除顶芽,切口涂以高浓度生长素,可以解除顶端优势

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科目: 来源:2012-2013学年山西省忻州一中高二上学期期中考试理科生物试卷(带解析) 题型:单选题

生物兴趣小组的同学对某品种番茄的花进行人工去雄后,用不同浓度的生长素类似物
2,4—D涂抹子房,得到的无籽番茄果实平均重量见下表。

2,4—D浓度( mg/L)
0
5
10
15
20
25
30
35
无籽番茄平均重量(g/个)
0
13.5
26.2
46.5
53.6
53.7
43.0
30.2
据表得出的正确结论是(   )
A.2,4—D浓度超过25 mg/L,对果实的发育起抑制作用
B.2,4—D与生长素的作用效果相同
C.2,4—D诱导无籽番茄的最适浓度范围为20—25 mg/L
D.2,4—D可以促进扦插枝条生根

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科目: 来源:2012-2013学年山西省忻州一中高二上学期期中考试理科生物试卷(带解析) 题型:单选题

在黑暗条件下,细胞分裂素可延缓成熟绿叶中叶绿素的降解,表明细胞分裂素能(  )

A.促进叶片衰老B.延缓叶片变黄
C.在成熟的叶肉细胞中合成D.转化成叶绿素

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科目: 来源:2012-2013学年山西省忻州一中高二上学期期中考试理科生物试卷(带解析) 题型:单选题

结核杆菌是结核病的病原体,近年来因抗药菌株增多等原因,使人类结核病的发病率和死亡率上升,下列有关结核杆菌的叙述,正确的是

A.该菌的蛋白质在核糖体合成、内质网加工后由高尔基体分泌运输到相应部位
B.结核杆菌抗药性的产生是应用抗生素诱导基因突变的结果
C.接种卡介苗后,T细胞受刺激成为记忆细胞,产生相应的抗体
D.该菌感染机体后能快速繁殖,表明其可抵抗溶酶体的消化降解

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科目: 来源:2012-2013学年山西省忻州一中高二上学期期中考试理科生物试卷(带解析) 题型:单选题

下图表示神经元联系的一种形式,与此相关的表述正确的是 (     )

A.刺激a处,会导致b处兴奋或抑制,c处也发生电位变化
B.刺激b处,不会引起a和c处发生电位变化
C.刺激c处,a和b处都会发生兴奋
D.刺激a处,b、c同时兴奋或抑制

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科目: 来源:2012-2013学年山西省忻州一中高二上学期期中考试理科生物试卷(带解析) 题型:单选题

毛细血管壁细胞和肝细胞的内环境分别是(    )
①血液和组织液   ②血浆和组织液   ③淋巴   ④组织液

A.①④B.②③C.②④D.①③

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科目: 来源:2012-2013学年山西省忻州一中高二上学期期中考试理科生物试卷(带解析) 题型:单选题

1914年拜尔将燕麦胚芽鞘尖端放在去除胚芽鞘尖端的一侧,结果胚芽鞘向对侧弯曲生长。下列有关叙述正确的是(  )

A.该实验在黑暗中进行,可排除受光不均匀对实验结果的影响
B.该实验证明尖端确实能产生某种物质,该物质是吲哚乙酸
C.对照组是没有尖端的胚芽鞘,结果不生长
D.该实验证明了生长素在植物体内进行极性运输

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同步练习册答案