相关习题
 0  33431  33439  33445  33449  33455  33457  33461  33467  33469  33475  33481  33485  33487  33491  33497  33499  33505  33509  33511  33515  33517  33521  33523  33525  33526  33527  33529  33530  33531  33533  33535  33539  33541  33545  33547  33551  33557  33559  33565  33569  33571  33575  33581  33587  33589  33595  33599  33601  33607  33611  33617  33625  170175 

科目: 来源:2012年人教版高中生物必修3 4.4群落的演替练习卷(带解析) 题型:单选题

下图是一温带地区在原生(初级)演替过程中两种量值变化曲线,这两条曲线分别表示什么?     

A.A表示草本植物的种类数量,B表示整个植被的生物量
B.A表示整个种群的生物量,B表示草本植物的种类数量
C.A表示土壤中有机物总量,B表示整个植被中的种类数量
D.A表示食肉类的种类数量,B表示食肉类的生物总量

查看答案和解析>>

科目: 来源:2012年人教版高中生物必修3 4.4群落的演替练习卷(带解析) 题型:单选题

下列关于人对群落演替的影响的叙述,错误的是(    )

A.人类活动影响着生物群落的演替
B.人类可以对自然环境中的生态关系起着促进、抑制、改造和建设作用
C.人类可以建立人工群落.将演替的方向和速度置于人为控制之下
D.人类不可能使群落演替按照不同于自然发展的道路进行

查看答案和解析>>

科目: 来源:2012年人教版高中生物必修3 4.4群落的演替练习卷(带解析) 题型:单选题

桦树林中出现了一些云杉的幼苗。云杉长成后,其高度超过桦树,桦树因不耐用阴而逐渐死亡,桦树林最终被云杉取代,这一群落演替过程表明( )

A.种内斗争有利于物种延续B.适者生存是通过生存斗争实现的
C.云杉的进化水平比桦树高难度D.云杉的结构比桦树复杂

查看答案和解析>>

科目: 来源:2012年人教版高中生物必修3 4.4群落的演替练习卷(带解析) 题型:单选题

群落演替在后期的成熟阶段

A.总生产量与生物量的比值最高B.总生产量、净生产量达到最大
C.总生产量大于总呼吸量   D.总生产量与总呼吸量大体相等

查看答案和解析>>

科目: 来源:2012年人教版高中生物必修3 4.4群落的演替练习卷(带解析) 题型:单选题

(广东98初赛)在植物群落的发展变化过程中,一个群落由另一个群落取代的过程叫

A.竞争B.捕食C.共生D.演替

查看答案和解析>>

科目: 来源:2012年人教版高中生物必修3 4.4群落的演替练习卷(带解析) 题型:单选题

下列哪项不是群落演替的特点(    )

A.有规律B.可预测C.有一定方向D.永远进行,无终止

查看答案和解析>>

科目: 来源:2012年人教版高中生物必修3 4.4群落的演替练习卷(带解析) 题型:单选题

以下哪一项是原生演替的例子?     

A.藓→地衣→草本植物B.地衣→草本植物→藓
C.地衣→藓→草本植物D.草木植物→藓→地衣

查看答案和解析>>

科目: 来源:2012年人教版高中生物必修3 5.5生态系统的稳定性练习卷(带解析) 题型:单选题

关于热带雨林生态系统,下列叙述不正确的是      

A.动植物种类繁多,群落结构复杂
B.高温多雨,分解者的活动旺盛
C.恢复力稳定性比草原生态系统强
D.可用样方法调查某物种的种群密度

查看答案和解析>>

科目: 来源:2012年人教版高中生物必修3 5.5生态系统的稳定性练习卷(带解析) 题型:单选题

以虫治虫是生态农业的重要内容,下图表示某一生系统中四种生物所含有机物的总量。假设这四种生物只构成一条食物链。请问在一段时间内,如果甲的种群数量增加,其可能引起的后果是

A.乙和丁的种群数量都增加
B.乙和丁的种群数量都减少
C.乙和丙的种群数量都减少
D.乙和丙的种群数量都增加

查看答案和解析>>

科目: 来源:2012年人教版高中生物必修3 5.5生态系统的稳定性练习卷(带解析) 题型:单选题

不属于利用生态系统的信息传递在生产中的应用措施的是:           

A.利用人工合成的植物化学信息素吸引昆虫前来,提高传粉率和结实率
B.利用昆虫的趋光性,诱捕有害昆虫
C.适当延长光照时间,提高家禽产蛋量
D.利用人工合成的植物生长调节剂对植物进行保花保果

查看答案和解析>>

同步练习册答案