下图1表示某水池浮游动物和藻类两个种群的种群密度随时间的变化趋势,图2表示某物种迁入新环境后.种群增长速率随时间的变化关系,图3表示某生态系统中.四种生物所同化的有机物的量占该生态系统有机物总量的比例——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：2012-2013学年四川省绵阳市南山中学高二12月月考生物试卷（带解析） 题型：单选题

下图1表示某水池浮游动物和藻类两个种群的种群密度随时间的变化趋势；图2表示某物种迁入新环境后，种群增长速率随时间的变化关系；图3表示某生态系统中，四种生物所同化的有机物的量占该生态系统有机物总量的比例关系；图4表示某生态系统中食草虫个体存活数与发育期的关系。下列有关说法正确的是

A．若向水池中投放大量某种专食浮游动物的鱼(丙)，一段时间后，该水池甲、乙、丙三个种群仅剩一个种群，则图1中丙和乙既有竞争关系又有捕食关系，最后剩下的为丙种群

B．若在第10年时调查图2中种群数量为200只，则该种群在此环境中的环境负荷量约为200只

C．在图3中，四种生物之间的食物关系最可能的是甲→乙→丙→丁

D．在图4中，食草虫死亡率最大的时期是一龄幼虫

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科目： 来源：2012-2013学年四川省绵阳市南山中学高二12月月考生物试卷（带解析） 题型：单选题

20世纪50年代后，英国开始实行控制计划，大气环境污染得到了治理,治理效果如下图所示,关于下图分析错误的是

A．地衣的吸收作用可以消除二氧化硫对空气污染

B．地衣数量增多，黑化蛾更易被鸟类捕食

C．SO₂浓度逐年降低,可能是由于煤烟排放量减少

D．SO₂浓度降低导致树干上地衣数量逐渐增多

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科目： 来源：2012-2013学年四川省绵阳市南山中学高二12月月考生物试卷（带解析） 题型：单选题

下图是生态系统能量流动的图解．对此图解的理解有误差的是

A．B营养级的生物个体数量不一定比A少

B．若M表示各营养级所含的能量。当M_A<5M_B时，生态系统可能会崩溃

C．分解者细胞呼吸的产物中有CO₂、H₂0、酒精和乳酸等

D．A中吸收光能的过程都发生在叶绿体中

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科目： 来源：2012-2013学年四川省绵阳市南山中学高二12月月考生物试卷（带解析） 题型：单选题

下图为生态系统能量流动示意图，下列等式中不可能成立的是

A．B₂＝A（10%～20%）	B．A－（B₁+B₃）＝C₁＋C₂＋C₃
C．C₃＝B₂（80%～90%）	D．A＝F＋B₁＋C₁＋D₁＋E₁

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科目： 来源：2012-2013学年四川省绵阳市南山中学高二12月月考生物试卷（带解析） 题型：单选题

为除去农作物的某种害虫而引入天敌蜘蛛后，一定时间后对两个种群进行调查，得出如图所示的结果(图中两条曲线分别表示它们的数量变化)。有关叙述正确的是

A．在a-b期间，若同时引入害虫的另一种天敌螳螂，蜘蛛的数量将增加更快

B．在b-c期间，造成蜘蛛数量减少的原因是蜘蛛的食物不足

C．在c-d期间两个种群数量保持相对稳定的原因是互利共生

D．害虫数量减少可导致蜘蛛数量增加

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科目： 来源：2012-2013学年四川省绵阳市南山中学高二12月月考生物试卷（带解析） 题型：单选题

右图甲、乙均表示细胞的一部分，则相关叙述正确的是

A．若甲、乙是同一个细胞的两个部分，则该细胞为神经元，图乙中a、c为兴奋区

B．若甲、乙是两个同类型细胞的各一部分，则兴奋在两者之间是以电信号的形式传递的

C．若甲、乙是两个同类型细胞的各一部分，则甲与乙之间应通过“突触”传递信息，且兴奋的传导方向应为甲→乙

D．图示中甲在向外分泌物质，则甲可参与构成突触后膜，该物质的分泌体现了膜的选择透过性

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科目： 来源：2012-2013学年四川省绵阳市南山中学高二12月月考生物试卷（带解析） 题型：单选题

右图①②分别代表不同的细胞、A表示物质，符合该模型的是

A．①效应T细胞，②被病原体侵染的细胞，A抗体

B．①传出神经元，②传入神经元，A神经递质

C．①下丘脑神经分泌细胞，②垂体细胞，A促甲状腺激素

D．①甲状腺细胞，②下丘脑神经分泌细胞，A甲状腺激素

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科目： 来源：2012-2013学年四川省绵阳市南山中学高二12月月考生物试卷（带解析） 题型：单选题

关于生命活动调节的叙述正确的是

A．健康人在冬季时机体产热多于散热

B．植物激素都能直接参与细胞内的各类生命活动

C．在果树挂果时，利用乙烯促进果实细胞体积增大

D．血浆中的缓冲液可以维持其pH值相对稳定

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科目： 来源：2012-2013学年四川省绵阳市南山中学高二12月月考生物试卷（带解析） 题型：单选题

图甲、乙分别表示人体体液中物质交换、生态系统碳循环的模型图，以下说法正确的是

A．甲图中O₂浓度最高的是B

B．乙图中的D是生态系统的主要成分

C．人体发生过敏反应时，甲图中的A增加导致组织水肿

D．因捕食关系而建立的食物链中，能量最少的是乙图中的B所处的营养级

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科目： 来源：2012-2013学年四川省绵阳市南山中学高二12月月考生物试卷（带解析） 题型：单选题

下列有关生态系统结构的叙述，正确的是

A．每种生物在生态系统中只能处在一个营养级上

B．自养生物都是生产者，是生态系统的主要成分

C．动物都属于消费者，其中食草动物处于第二营养级

D．细菌都属于分解者，其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类

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