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科目: 来源:2012-2013学年贵州遵义四中高二上学期期中考试理科生物试卷(带解析) 题型:单选题

如下图所示,用燕麦胚芽鞘做实验,可使其发生向右弯曲生长的是   

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科目: 来源:2012-2013学年贵州遵义四中高二上学期期中考试理科生物试卷(带解析) 题型:单选题

无胸腺裸鼠是一种变异小鼠,先天性无胸腺,常作为医学生物学研究中的实验动物。下列表述中错误的是

A.无胸腺裸鼠具有正常的体液免疫功能B.无胸腺裸鼠应饲养在无菌环境中
C.无胸腺裸鼠对异体组织无排斥反应D.人类癌细胞可在无胸腺裸鼠体内增殖

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科目: 来源:2012-2013学年贵州遵义四中高二上学期期中考试理科生物试卷(带解析) 题型:单选题

某人患病后,自行注射了青霉素,结果发生了过敏反应,下列有关他的判断,你认为错误的是

A.该人是第一次注射青霉素B.此人体内发生了免疫反应
C.青霉素对此人是抗原D.所发生的免疫反应肯定是特异性免疫

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科目: 来源:2012-2013学年贵州遵义四中高二上学期期中考试理科生物试卷(带解析) 题型:单选题

流感是一种由流感病毒引起的常见病。流感病毒有不同的亚型,现有多种流感疫苗,有人注射了一种流感疫苗后,在流感流行期间未患流感,但流感再次流行时,却患了流感,可能的原因是 
①流感病毒发生了突变;   ②抗体在体内存留的时间短;
③流行的流感病毒与注射的流感疫苗不是同种类型;④流感病毒使人的免疫系统受损

A.①④B.①②C.③④D.①②③

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科目: 来源:2012年人教版高中生物必修2 6.1杂交育种与诱变育种练习卷(带解析) 题型:单选题

与杂交育种、单倍体育种等育种方法相比,尽管人工诱变育种具有很大的盲目性,但是该育种方法的独特之处是( )

A.可以将不同品种的优良性状集中到一个品种上
B.按照人类的意愿定向改造生物
C.改变基因结构,创造前所未有的性状类型
D.能够明显缩短育种年限,后代性状稳定快

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科目: 来源:2012年人教版高中生物必修2 6.1杂交育种与诱变育种练习卷(带解析) 题型:单选题

下列各项措施中,能够产生新基因的是(  )

A.高秆抗病小麦与矮秆不抗病小麦杂交
B.用秋水仙素处理二倍体西瓜得到四倍体
C.用花药离体培养小麦植株
D.用X射线处理获得青霉素高产菌株

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科目: 来源:2012年人教版高中生物必修2 6.1杂交育种与诱变育种练习卷(带解析) 题型:单选题

2009年春晚,我国航天科研工作者手捧“太空花”展现于国人面前。下列相关叙述不正确的是(  )

A.培育“太空花”的原理是基因突变
B.从飞船上带回的实验植物并非都长成如愿的美丽“太空花”
C.“太空花”是地球上原本不存在的物种
D.“太空花”的出现丰富了自然界的基因种类

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科目: 来源:2012-2013学年贵州遵义四中高二上学期期中考试理科生物试卷(带解析) 题型:单选题

甲乙两种沙门氏菌具有不同的抗原,给大鼠同时注射两种沙门氏菌,一定时间后从大鼠体内分离出浆细胞,把每一个浆细胞单独培养在培养液中。提取并分别保存该大鼠的血清(生物体内的抗体主要存在于血清中)、每一个浆细胞的单独培养液,随后的实验中最可能出现的现象是

A.不同浆细胞的培养液混合,将出现特异性免疫反应
B.将甲乙两种沙门氏菌同时加入一种培养液中,最多只有一种细菌出现凝集现象
C.向大鼠的血清中分别加入甲乙两种沙门氏菌,只有一种细菌出现凝集现象
D.大鼠的血清与浆细胞的单独培养液混合后,前者含有的抗体与后者含有的抗原将发生免疫反应

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科目: 来源:2012-2013学年贵州遵义四中高二上学期期中考试理科生物试卷(带解析) 题型:单选题

研究发现两种现象:①动物体内的B细胞受到抗原刺激后,在物质甲的作用下,可增殖、分化为浆细胞;②给动物注射从某种细菌获得的物质乙后,此动物对这种细菌具有了免疫能力。则这两种物质中

A.甲是抗体,乙是抗原
B.甲是抗体,乙是淋巴因子
C.甲是淋巴因子,乙是抗原
D.甲是淋巴因子,乙是抗体

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科目: 来源:2012-2013学年贵州遵义四中高二上学期期中考试理科生物试卷(带解析) 题型:单选题

右图为某种营养物质在人血液中含量的变化曲线,对该图的相关叙述,不正确的是

A.该曲线反映的是正常人血糖含量变化
B.AB段胰岛素分泌量逐渐增加
C.血糖的氧化分解等,使BC段下降
D.CD段逐渐上升是由于肝糖元和肌糖元的分解补充

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同步练习册答案