科目: 来源:2012年人教版高中生物必修2 1.1孟德尔的豌豆杂交实验(一)练习卷(带解析) 题型:单选题
视神经萎缩症是一种显性遗传病。若一对夫妇均为杂合子,生正常孩子的概率是( )
A.25% | B.12.5% | C.32.5% | D.75% |
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科目: 来源:2012年人教版高中生物必修2 1.1孟德尔的豌豆杂交实验(一)练习卷(带解析) 题型:单选题
人类的单眼皮和双眼皮是由一对遗传因子A和a决定的。某男孩的双亲都是双眼皮,而他却是单眼皮。该男孩及其父母的遗传因子组成依次是( )
A.aa、AA、Aa B.Aa、Aa、aa
C.aa、Aa、Aa D.aa、AA、AA
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科目: 来源:2012年人教版高中生物必修2 1.1孟德尔的豌豆杂交实验(一)练习卷(带解析) 题型:单选题
某水稻品种茎秆的高矮是一对相对性状,对两个纯合亲本杂交产生的F1进行测交,其后代中杂合子的概率是( )
A.0 | B.25% | C.50% | D.75% |
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科目: 来源:2012年人教版高中生物必修2 1.1孟德尔的豌豆杂交实验(一)练习卷(带解析) 题型:单选题
(2010·广州高一检测)假说—演绎法的一般程序是( )
A.观察实验、发现问题—分析问题、提出假设—设计实验、验证假说—归纳综合、总结规律 |
B.个案研究—综合比较—提出假设—归纳结论 |
C.发现问题、分析问题—提出假设、设计实验—观察实验、验证假说—归纳综合、总结规律 |
D.个案研究—发现问题—提出假设—归纳综合 |
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科目: 来源:2012年人教版高中生物必修2 1.1孟德尔的豌豆杂交实验(一)练习卷(带解析) 题型:单选题
下列有关“性状分离比的模拟”实验的叙述,不正确的是( )
A.彩球大小、形状、质地、重量等要一致 |
B.每次抓彩球以前必须摇动小桶,使彩球充分混合 |
C.每次抓彩球,统计的彩球不必放回桶内,重复进行多次即可 |
D.抓彩球时应双手同时进行,最好闭眼 |
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科目: 来源:2012年人教版高中生物必修2 1.1孟德尔的豌豆杂交实验(一)练习卷(带解析) 题型:单选题
下列有关孟德尔一对相对性状的遗传实验的叙述中,正确的是( )
A.F1产生配子类型的比例为1∶1 |
B.F1自交后代的性状分离比为1∶1 |
C.F1测交后代的性状分离比为3∶1 |
D.F1自交后代的遗传因子组成比例为1∶1 |
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科目: 来源:2012年人教版高中生物必修2 1.1孟德尔的豌豆杂交实验(一)练习卷(带解析) 题型:单选题
下列关于杂合子和纯合子的叙述中,正确的是( )
A.杂合子的双亲至少一方是杂合子 |
B.纯合子的细胞中无控制相对性状的遗传因子 |
C.纯合子测交后代都是纯合子 |
D.杂合子自交的后代全都是杂合子 |
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科目: 来源:2012-2013学年辽宁盘锦第二高级中学高二第二次阶段考试生物试卷(带解析) 题型:单选题
有某种农药因使用太多而污染环境,它进入食物网内,虽易被生物吸收,但又难以被分解和排出,该药物在如图所示食物网中,哪种生物体内可能有最高浓度 ( )
A.b | B.e | C.g | D.c |
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科目: 来源:2012-2013学年辽宁盘锦第二高级中学高二第二次阶段考试生物试卷(带解析) 题型:单选题
在碳循环中,使碳从无机环境进入生物群落的生理作用是 ( )
①呼吸作用 ②光合作用
③摄食作用 ④化能合成作用
⑤硝化作用 ⑥反硝化作用
A.①② | B.③④ | C.②④ | D.⑤⑥ |
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科目: 来源:2012-2013学年辽宁盘锦第二高级中学高二第二次阶段考试生物试卷(带解析) 题型:单选题
在水藻―→小鱼―→大鱼组成的食物链中,小鱼不会吃大鱼,但大鱼可以吃小鱼,该食物链的不可逆性,说明在一个生态系统中 ( )
A.物质循环是单向的 | B.能量流动是单向的 |
C.碳循环是单向的 | D.水循环是单向的 |
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