科目： 来源：2012年人教版高中生物必修1 3.2细胞器—系统内的分工合作练习卷（带解析） 题型：单选题
用高倍显微镜观察生活状态下的线粒体形态和分布时，常选用的染色剂是 （ ）
| A．吡罗红甲基绿染色剂 | B．双缩脲试剂 |
| C．健那绿染液 | D．台盼蓝染液 |
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科目： 来源：2012年人教版高中生物必修1 3.2细胞器—系统内的分工合作练习卷（带解析） 题型：单选题
关于细胞器的界定，目前有两种意见，其中之一认为，细胞器是细胞内以膜和细胞质隔离的相对独立的结构。根据这种界定，下列哪种结构不能称为细胞器 （ ）
| A．细胞核 | B．核糖体 | C．内质网 | D．高尔基体 |
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科目： 来源：2012年人教版高中生物必修1 3.2细胞器—系统内的分工合作练习卷（带解析） 题型：单选题
最能表明细胞间功能差异的一项是 （ ）
| A．细胞体积的大小 | B．细胞膜的结构 |
| C．细胞器的种类和数量 | D．细胞核的大小 |
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科目： 来源：2012年人教版高中生物必修1 3.2细胞器—系统内的分工合作练习卷（带解析） 题型：单选题
细胞的内膜系统在膜流过程中分别完成各自特定的功能。从内膜的结构和功能上分析，处于内膜系统中心地位的是 （ ）
| A．核膜 | B．内质网 | C．高尔基体 | D．囊泡或溶酶体 |
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科目： 来源：2012年人教版高中生物必修1 3.2细胞器—系统内的分工合作练习卷（带解析） 题型：单选题
分泌蛋白在附着于内质网上的核糖体中合成之后，其运输的方向是（ ）
| A．内质网→细胞膜→高尔基体 | B．高尔基体→内质网→细胞膜 |
| C．内质网→高尔基体→细胞膜 | D．细胞膜→内质网→高尔基体 |
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科目： 来源：2012年人教版高中生物必修1 3.2细胞器—系统内的分工合作练习卷（带解析） 题型：单选题
植物细胞中由两层膜与细胞质分开的细胞器是（ ）
| A．线粒体和叶绿体 | B．线粒体 |
| C．线粒体和细胞核 | D．线粒体、叶绿体和细胞核 |
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科目： 来源：2012年人教版高中生物必修1 3.2细胞器—系统内的分工合作练习卷（带解析） 题型：单选题
真核细胞内的膜系统中，内质网内连核膜，外连细胞膜的结构特点适于 （ ）
| A．扩展细胞内膜面积 | B．提供细胞内物质的运输通道 |
| C．提供核糖体附着的支架 | D．参与细胞内某些代谢反应 |
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科目： 来源：2012年人教版高中生物必修1 4.1物质跨膜运输的实例练习卷（带解析） 题型：单选题
下图表示以洋葱表皮为材料，0.3g/mL蔗糖溶液、0.5g/mL蔗糖溶液、0.3g/mL尿素溶液及清水进行相关实验（时间m表示开始用四种溶液分别处理洋葱表皮；时间n表示开始用清水处理洋葱表皮），测得该细胞原生质体体积变化，图中代表尿素溶液处理结果的是
| A．a | B．b | C．c | D．d |
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科目： 来源：2012年人教版高中生物必修1 4.1物质跨膜运输的实例练习卷（带解析） 题型：单选题
将一植物细胞放入KNO3溶液中，一段时间后发生了质壁分离，下列说法不正确的是
| A．此细胞是活细胞 |
| B．原生质层具有选择透过性 |
| C．发生质壁分离的细胞一段时间后可自动质壁分离复原 |
| D．原生质层两侧溶液存在浓度差，KNO3溶液浓度低于细胞液浓度 |
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科目： 来源：2012年人教版高中生物必修1 4.1物质跨膜运输的实例练习卷（带解析） 题型：单选题
将一张洋葱鳞片叶放在某一浓度的蔗糖溶液中,制成装片,放在显微镜下观察,有3种状态的细胞，如图,你认为这3个细胞（均为正常的活细胞）在未发生上述情况之前,其细胞液的浓度依次是：
| A．A﹥B>C | B．A<B<C | C．B>A>C | D．B<A<C |
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