右图为基因型AABb的某动物进行细胞分裂的示意图.相关判断错误的A．此细胞含有4条染色体B．此细胞中基因a是由基因A经突变产生C．此细胞可能形成两种精子或卵细胞D．此动物体细胞内最多含有两个染色体组——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：2013届江苏省无锡一中高三第一次质量检测生物试卷（带解析） 题型：单选题

右图为基因型AABb的某动物进行细胞分裂的示意图。相关判断错误的（）

A．此细胞含有4条染色体

B．此细胞中基因a是由基因A经突变产生

C．此细胞可能形成两种精子或卵细胞

D．此动物体细胞内最多含有两个染色体组

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科目： 来源：2013届江苏省无锡一中高三第一次质量检测生物试卷（带解析） 题型：单选题

右图是一哺乳动物某种分裂过程简图，以下说法正确的是

A．细胞②中染色体组的数目已经加倍

B．细胞⑤中的遗传信息传递到子代后不一定能表现出来

C．细胞③与④在基因组成上的差异不只是基因重组导致的

D．一个基因型为AaBb的细胞①产生的细胞⑤基因型有4种

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科目： 来源：2013届江苏省无锡一中高三第一次质量检测生物试卷（带解析） 题型：单选题

在一个密闭的容器里，用含有同位素¹³C的脱氧核苷酸合成一个DNA分子，然后加入普通的含¹²C的脱氧核苷酸，经n次复制后，所得DNA分子中含¹²C的多脱氧核苷酸链数与含¹³C的多脱氧核苷酸链数之比是（）

A．2ⁿ：1

B．（2ⁿ-2）：n

C．（2ⁿ-2）：2

D．（2ⁿ-1）：1

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科目： 来源：2012-2013学年河北省衡水中学高一第一次调研考试生物试卷（带解析） 题型：单选题

下列有关对生命系统的叙述中，不正确的是（）

A．代表一定自然区域相互间有直接或间接联系的所有生物及无机环境是生态系统层次

B．蛋白质和核酸等生命大分子本身也可算作“系统”，但不属于“生命系统”的层次

C．阴湿山洼丛中，长满苔藓的腐木，以及聚集着蚂蚁、蜘蛛等动物，它们共同构成群落

D．生命系统每个层次都是“系统”，能完整表现生命活动最基本“生命系统”是“细胞”

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科目： 来源：2012-2013学年河北省衡水中学高一第一次调研考试生物试卷（带解析） 题型：单选题

将特定的培养基装入锥形瓶，培养酵母菌。由于操作不慎，培养基受到污染，不仅长出了酵母菌，还长出了细菌和霉菌等微生物。瓶中的一切生物构成了一个（）

A．种群

B．群落

C．生态系统

D．生物圈

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科目： 来源：2012-2013学年河北省衡水中学高一第一次调研考试生物试卷（带解析） 题型：单选题

下列叙述不正确的（）

A．生物生长发育的基础是细胞增殖和细胞分化

B．由于病毒不能自主进行物质和能量交换，病毒必须营寄生生活

C．在子女与父母之间充当遗传物质的“桥梁”作用的细胞是受精卵

D．生物与环境之间物质与能量的交换的基础是细胞代谢

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科目： 来源：2012-2013学年河北省衡水中学高一第一次调研考试生物试卷（带解析） 题型：单选题

下列说法全部不正确的组合是（）
①病毒是生物，其主要理由是由于具有蛋白质和核酸
②细菌等单细胞生物体具有生命的基本特征
③一切生物的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的
④细胞是一切生物体结构和功能的基本单位

A．③ ④

B．① ②

C．② ③

D．① ④

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科目： 来源：2013届江苏省无锡一中高三第一次质量检测生物试卷（带解析） 题型：单选题

下图为真核细胞内某基因（¹⁵N标记）结构示意图，该基因全部碱基中A 占20 % ，下列说法正确的是（）

A．DNA 解旋酶作用于①②两处

B．该基因的一条核苷酸链中（C + G ） /（ A + T）为 3 : 2

C．若 ①处后T变为 A ，则该基因控制的性状一定发生变化

D．将该基因置于¹⁴N 培养液中复制 3 次后，含¹⁵N 的DNA分子占1/8

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科目： 来源：2013届江苏省无锡一中高三第一次质量检测生物试卷（带解析） 题型：单选题

萝卜的根形由基因决定的。现用两个圆形块根萝卜作亲本进行杂交，结果如下图。下列分析正确的是（）

A．萝卜根形涉及两对基因,但不符合自由组合定律

B．两个亲本是杂合体

C．扁形块根是显性性状

D．F₂圆形块根萝卜的基因型有4种,其中杂合体占2/3

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科目： 来源：2013届江苏省无锡一中高三第一次质量检测生物试卷（带解析） 题型：单选题

摩尔根在果蝇杂交实验中发现了伴性遗传，在果蝇野生型与白眼突变体杂交实验中，最早能够判断白眼基因位于X染色体上的最关键实验结果是（）

A．白眼突变体与野生型杂交，F₁全部表现为野生型，雌雄比例1：1

B．F₁自交，后代出现性状分离，白眼全部是雄性

C．F₁雌性与白眼雄性杂交，后代出现白眼，且雌雄比例1：1

D．白眼雌性与野生型雄性杂交，后代白眼全部为雄性，野生型全部为雌性

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