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科目: 来源:2012-2013学年陕西省西安市庆安中学高二下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

三倍体无籽西瓜是经过人工育种技术得到的一种变异品种,下列叙述不正确的是(    )

A.培育三倍体无籽西瓜是利用了染色体变异的原理
B.可利用三倍体西瓜的花粉进行单倍体育种
C.三倍体无籽西瓜的变异类型可用显微镜检测
D.三倍体无籽西瓜的繁殖可通过组织培养完成

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科目: 来源:2012-2013学年陕西省西安市庆安中学高二下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

人们对种植转基因农作物利弊有激烈的争论,假设正方认为种植转基因农作物对人类是有利的,反方认为种植转基因农作物是有潜在风险的。下列观点中支持正方的是(   )

A.转基因农作物会产生毒性蛋白或过敏蛋白
B.转基因农作物的扩散会威胁生物的多样性
C.推广种植抗虫棉可减少农药对环境的污染
D.抗虫基因通过基因漂移而造成基因污染

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科目: 来源:2012-2013学年陕西省西安市庆安中学高二下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

根据下表提供的信息,可以确定色氨酸的密码子是(   )

DNA
 
C
 
 
 
G
mRNA
 
 
G
tRNA
A
 
 
氨基酸
色氨酸
A.ACC
B.TGC
C.TCG
D.UGG

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科目: 来源:2012-2013学年陕西省西安市庆安中学高二下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

将用15 N标记过的大肠杆菌转移到含有14N的普通培养液中培养8小时后,提取DNA进行分析,得出含15N的DNA分子占总DNA分子的比例为1/16,则大肠杆菌的分裂周期是(   )

A.2小时B.4小时C.1.6小时D.1小时

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科目: 来源:2012-2013学年陕西省西安市庆安中学高二下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

下图表示人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图,图中箭头表示信息传递方向。下列有关的叙述中,正确的是(   )

A.如果该图表示一个完整的反射弧,则a 表示感受器,b 表示神经中枢,c表示效应器,且其中的信息均以局部电流的形式由a 传到c
B.如果该图中a 为下丘脑,b 为垂体,c 为甲状腺,则c 分泌的激素过多对于a 分泌d , b 分泌e 均具有抑制作用
C.如果该图表示细胞中的遗传信息的表达过程,则d 过程只发生在细胞核中
D.如果a 表示抗原,b 表示吞噬细胞和T 细胞,c 为B 细胞,则该过程表示体液免疫的反应阶段

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科目: 来源:2012-2013学年陕西省西安市庆安中学高二下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

在显微镜下发现一个处于分裂后期的某二倍体动物次级卵母细胞中,有形态、大小两两相同的染色体14对,则该动物体细胞中的染色体组数、体细胞和卵细胞中的染色体数目分别是                                                           (   )

A.1、56、28B.14、14、7
C.2、14、2D.2、28、14

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科目: 来源:2012-2013学年陕西省西安市庆安中学高二下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

某植物种群中,AA个体占16%,aa个体占36%,该种群随机交配产生的后代中AA个体百分比、A基因频率和自交产生的后代中AA个体百分比、A基因频率的变化依次为(   )

A.增大,不变;不变,不变
B.不变,增大;增大,不变
C.不变,不变;增大,不变
D.不变,不变;不变,增大

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科目: 来源:2012-2013学年陕西省西安市庆安中学高二下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

细胞免疫和体液免疫的共同点是(    )

A.都能产生抗体B.都属于非特异性免疫
C.都能产生记忆细胞D.都可以裂解靶细胞

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科目: 来源:2012-2013学年陕西省西安市庆安中学高二下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

胡萝卜根韧皮部的细胞在组织培养中,经过细胞增殖和细胞分化等过程可以发育为一个完整植株。下列说法中不正确的是(   )

A.细胞分化是基因选择性表达的结果
B.分化后的细胞遗传物质发生了变化
C.已分化的植物细胞仍具有发育成完整植株的潜能
D.植物组织培养的实验可说明植物细胞具有全能性

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科目: 来源:2012-2013学年陕西省西安市庆安中学高二下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

下图是某生物三个处于分裂期的细胞示意图,下列判断合理的是(   )

A.该生物体细胞中有8条染色体B.甲图是次级卵母细胞
C.乙图中有8条染色单体D.丙图是有丝分裂中期

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同步练习册答案