科目: 来源:2013届四川省成都外国语学校高三10月月考生物试卷(带解析) 题型:单选题
假说-演绎法是现代科学研究中常用的方法,包括“提出问题、作出假设、演绎推理、检验推理、得出结论”五个基本环节。利用该方法,孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔的研究过程的分析不正确的是
A.提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上的 |
B.孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由遗传因子控制的” |
C.为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了测交实验 |
D.孟德尔发现的遗传规律可以解释所有有性生殖生物的遗传现象 |
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在孟德尔豌豆杂交实验中,若n代表研究的非同源染色体上等位基因对数,则2n代表( )
A.F1的表现型种类数 | B.F1形成F2时雌雄配子的组合数 |
C.F2的基因型种类数 | D.F2的表现型种类数 |
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为了加深对基因分离定律的理解,某同学在2个小桶内各装入20个等大的方形积木(红色、蓝色各10个,分别代表配子D、d)。分别从两桶内随机抓取1个积木,记录组合后,将积木放入另外的容器中,这样直至抓完桶内积木。统计结果是,DD∶Dd∶dd=10∶5∶5,该比例不符合正常的结果。对上述做法,你认为应该改变的做法和理由是( )
A.把方形积木改换为质地、大小相同的小球;以便充分混合,避免人为误差
B.每次抓取后,应将抓取的积木放回原桶;保证每种配子被抓取的概率相等
C.抓取时应闭上眼睛,并充分摇匀;保证基因的随机分配和配子的随机结合
D.将一桶内的2种配子各减少一半,另一桶数量不变;因为卵细胞数比精子数少
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小麦抗锈病对易染病为显性,现有甲、乙两种抗锈病的小麦,其中一种为纯种,若要鉴别和保留纯合的抗锈病小麦,下列最简便易行的方法是
A.甲乙 | B.甲乙得F1再自交 |
C.甲、乙分别和隐性类型测交 | D.甲甲、乙乙 |
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蜜蜂的体色褐色相对于黑色为显性,如果用褐色雄蜂与黑色雌蜂杂交,则F1的体色将是:
A.全部是褐色 | B.雌蜂都是黑色,雄蜂都是褐色 |
C.褐色∶黑色=3∶1 | D.雌蜂都是褐色,雄蜂都是黑色 |
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下列属于相对性状的是
A.兔的褐毛与长毛 | B.人的身高与体重 |
C.小麦的高秆与大麦的矮秆 | D.鸡的毛腿与光腿 |
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科目: 来源:2013届四川省成都外国语学校高三10月月考生物试卷(带解析) 题型:单选题
科学家对生活在某生态系统的一个蜘蛛种群的能量进行定量分析,得出了能量流经这种肉食动物的有关数据如下所示(能量以种群的质量表示),下列叙述正确的是( )
①被蜘蛛吃下未被蜘蛛同化的能量属于上一营养级同化量中的一部分 ②在食物链中,蜘蛛至少位于第三营养级 ③图中X代表用于蜘蛛生长、发育和繁殖的能量 ④根据图中的数据不能算出猎物种群和蜘蛛间的能量传递效率
A.①②③④ | B.①②④ | C.②③ | D.③④ |
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科目: 来源:2013届四川省成都外国语学校高三10月月考生物试卷(带解析) 题型:单选题
如图为南极某海域的食物网。据图判断正确的是( )
A.此食物网共有6条食物链 |
B.硅藻既是生产者,又是分解者 |
C.磷虾在不同食物链上都属于同一营养级 |
D.严禁过度捕杀蓝鲸是由于其对该食物网影响最大 |
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科目: 来源:2013届四川省成都外国语学校高三10月月考生物试卷(带解析) 题型:单选题
利用泥浆生物反应器处理污染土壤,原理是将污染土壤用水调成泥浆状,同时加入部分营养物质和菌种等,在有氧条件下剧烈搅拌,使污染物快速分解。由此推知,该反应器( )
A.能够实现物质循环 | B.主要处理有机污染 |
C.可看作一个小型生态系统 | D.存在能量输入、传递、转化和散失 |
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