平板冷凝后.要将平板倒置.其原因是( )A．接种时再拿起来方便B．在皿底上标记日期等方便C．正着放置容易破碎D．防止皿盖上的冷凝水落入培养基造成污染——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：2013届四川省成都高新区高三9月统一检测生物试卷（带解析） 题型：单选题

平板冷凝后，要将平板倒置，其原因是(　　)

A．接种时再拿起来方便

B．在皿底上标记日期等方便

C．正着放置容易破碎

D．防止皿盖上的冷凝水落入培养基造成污染

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科目： 来源：2013届四川省成都高新区高三9月统一检测生物试卷（带解析） 题型：单选题

下列有关微生物的培养或纯化的叙述，错误的是　　　　　　　　　　（　　）

A．微生物在培养前要先对培养基进行灭菌处理再接种

B．培养液中溶氧量的变化会影响酵母菌的繁殖和代谢途径

C．分离自养型微生物的方法是用纤维素作为唯一碳源的培养基

D．分离纯化微生物的常用方法是平板划线法和稀释涂布平板法

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科目： 来源：2013届四川省成都高新区高三9月统一检测生物试卷（带解析） 题型：单选题

下列是关于“检测土壤中细菌总数”实验操作的叙述，其中错误的是（　　）

A．用蒸馏水配制牛肉膏蛋白胨培养基，经高温、高压灭菌后倒平板

B．取10⁴、10⁵、10⁶倍的土壤稀释液和无菌水各0.1mL，分别涂布于各组平板上

C．将实验组和对照组平板倒置，37℃恒温培养24～48小时

D．确定对照组无菌后，选择菌落数在300以上的实验组平板进行计数

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科目： 来源：2013届四川省成都高新区高三9月统一检测生物试卷（带解析） 题型：单选题

下列对果胶酶的作用的叙述中，错误的是　　　　　　　　　　　　　(　　)

A．果胶酶是一种催化剂，可以改变反应速度

B．在果汁中加入果胶酶后可使果汁变得澄清

C．果胶酶能将乳糖醛酸分解成半乳糖醛酸

D．果胶酶能瓦解植物的细胞壁及胞间层

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科目： 来源：2013届四川省成都高新区高三9月统一检测生物试卷（带解析） 题型：单选题

某同学用实验来探究pH值对酶活性的影响。他准备了5份含有的等量果胶酶溶液的试管，用0.1%的盐酸或氢氧化钠溶液调节至不同的pH值，每支试管加五块0.1cm³的正方体苹果块，试管均置于25℃室温条件下。下列的说法中，不合理的一项是　（）

A．选取pH值梯度可以是5、6、7、8、9

B．为使实验在更短的时间内完成，可以将温度由25℃提高到大约80℃

C．生成果汁量与酶活性强弱的关系是酶活性越大，果胶分解越快，生成的果汁越多

D．可根据果汁的澄清度来判断最适pH值

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科目： 来源：2013届四川省成都高新区高三9月统一检测生物试卷（带解析） 题型：单选题

在“果醋制作过程”中，获得较多的醋酸杆菌菌种的最简便方法是（　　）

A．从变酸的葡萄酒表面获得菌膜，再培养、分离

B．不必人为加入菌种在葡萄等水果表面本身就存在大量醋酸杆菌

C．从泡菜坛盖边沿的水槽中的表面获得菌膜，再培养、分离

D．从土壤中分离提取

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科目： 来源：2013届四川省成都高新区高三9月统一检测生物试卷（带解析） 题型：单选题

对制葡萄酒和葡萄醋发酵条件的控制中，错误的是　　　　　　（　　）

A．葡萄汁装入发酵瓶时，要留有1/3的空间

B．用清水冲洗葡萄除去污物，应反复多次冲洗

C．制葡萄酒的过程中，除在适宜的条件下，时间应控制在10～12d

D．制葡萄醋的温度要比葡萄酒的温度高些，但时间一般控制在7～8d左右

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科目： 来源：2013届四川省成都高新区高三9月统一检测生物试卷（带解析） 题型：单选题

关于人体内环境中pH调节叙述不正确的是（）

A．人体血液pH通常在6～7之间

B．血液中乳酸过多时，就与NaHCO₃发生反应，生成乳酸钠和H₂CO₃

C．血液中Na₂CO₃过多时，就与H₂CO₃结合形成NaHCO₃

D．血液中CO₂过多会刺激神经中枢，促进呼吸活动将CO₂排出

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科目： 来源：2013届四川省成都高新区高三9月统一检测生物试卷（带解析） 题型：单选题

下列关于人体血糖平衡调节的叙述中，不正确的是　　（）

A．血糖平衡的调节是在神经、激素的共同调节作用下完成的

B．肾小管对葡萄糖的重吸收是通过载体并消耗ATP完成的

C．胰岛素和胰高血糖素在血糖平衡调节过程中起拮抗作用　　

D．甲状腺激素促进糖的氧化，因而起到降低血糖的作用

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科目： 来源：2013届四川省成都高新区高三9月统一检测生物试卷（带解析） 题型：单选题

关于细胞癌变、衰老的叙述，正确的是　　　　　　（　　）

A．癌细胞的细胞膜上糖蛋白的含量比正常细胞多

B．细胞的衰老不等同于机体的衰老

C．衰老的细胞内，酶的活性降低，细胞核体积缩小

D．癌细胞与正常细胞相比，遗传物质不一定发生改变

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